文档介绍：教育系统转变作风抓落实查摆阶段剖析材料
教化系统转变作风抓落实查摆阶段剖析材料 不论是领导与一般党员之间的谈话，还是班子成员之间，一般党员之间的谈话，都突出了一个诚字，公诚布公，开诚布公，在谈话中领导没有架子，党员没有顾虑，存在什么问题细地就自己在志向信念、党性意识、宗旨观念、工作作风、廉洁自律等方面进行了自查自摆，对自身存在的问题不护短，不隐瞒，把思想清洗得明光明亮，把灵魂试擦得干干净净。三是针对自查自摆中存在的问题，进行沟通探讨，依据沟通探讨的结果制定切实可行的个人整改措施和整改安排，提出了自己今后的努力方向，并在工作中按安排实施，根据现在能改的立即改，条件不成熟的逐步改，难点、热点问题集中改，作到边议边改、即知即改，把活动与自己的实际工作紧密结合起来，与思想改造紧密结合起来，与重塑个人新形象、重塑机关新形象紧密结合起来，把查摆问题阶段的工作整体推向深化。
（四）、开展扎实的指责与自我指责。
局党委根据查摆问题阶段的工作部署，分别于**月23日和**月25日召开了专题民主生活会和专题组织会，分别对局机关、教研室全体党员和局领导班子成员的剖析材料进行探讨沟通。局领导班子成员以一般党员的身份参与了组织生活会。根据团结--指责--团结的原则，以对党负责、对组织负责、对工作负责、对同志负责、对自己负责的看法，紧密联系实际，实事求是地开展了仔细的指责与自我指责。做到了提摆问题实，分析缘由深，指责真，接受指责诚。真正使每位党员增加了志向信念，强化宗旨意识和服务意识，达到了促进各项工作的目的，促进团结的目的。
（五）、紧扣六个环节，狠抓五项落实。
局党委针对来自各个层面的20多条看法建议中涉及到的重点、难点、热点问题，紧密联系实际，以深怀爱民之心、守为民之责、常谋便民之策、多办利民之事为落脚点和动身点，坚持边议边改，紧扣查摆问题阶段的八个环节，狠抓了五项工作落实。一是加强义务教化法督查。深化学习宣扬新颁布的《义务教化法》，不断提高依法行政，依法治教，依法治校水平，教化局通过组织《义务教化法》学习培训，编发《义务教化法》学习材料。各校通过办板报，召开家长会、教职工大会，向广阔老师和群众进行广泛深化宣扬，有效落实了《义务教化法》，劝返辍学学生126人。有效规范学校的办学行为，严禁义务教化阶段办重点班、快慢班。严禁查处了学校乱要乱不要学生，老师体罚学生的现象，加强中小学收费管理，有效规范了学校财务管理行为。二是全面落实了农村义务教化经费保障新机制政策的实施，建立健全了中小学预算制度，完成了预算编制工作。核定并下发了**年两免一补安排，建立了贫困学生档案，为5222名贫困学生发放了免费教科书。核定了贫困寄宿生补助对象，摸清城市低保学生的底子，主动争取补助资金。关注弱势群体，解决了340名进城务工人员子女的就学问题。
重视留守学生教化，建立健全了留守学生档案，开展了留守学生心理辅导和询问。三是仔细开展了师德师风建设年活动，加强了老师职业道德和业务培训，制定了**年培训安排，细化了培训措施，下达了培训任务。四是开展了信息技术服务进农村、进学校、进课堂活动，狠抓过程教化的管理和应用，有效开展信息技术资源整合课程，实现资源共享，进一步优化教化手段。五是针对社会关注、群众关切的高考质量不高的问题，狠抓高考质量的提高。组织教研室、督导室、教化股联合开展高考复习工作督查指导活动。深化教学一线，归纳整理出高考复习中值得推广和沟通的做法，制定了《高考复习工作指导看法》，给各校的后阶段的高考复习提出了建设性的看法，有力促进了高考复习工作的全面、深化开展。
（六）开展服务对象评议机关工作，为进一步转变工作作风，加强行风建设，自觉接受监督，优化教化发展环境，推动全系统转变作风抓落实年活动的深化开展，进一步加强全系统的政风行风建设，局党委根据区委的支配部署，于**月27日召开了教化系统转变作风抓落实年活动服务对象评议机关工作动员大会，聘请了金东奎等十名同志为教化系统评议监督员，并制定了《**区教化系统转变作风抓落实年活动服务对象评议机关工作实施看法》，成立了领导小组为教化系统扎实开展民主评议工作打下了坚实的思想基础。
（七）仔细开展查摆问题阶段回头看工作。依据区委、区政府支配部署，教化系统转变作风抓落实年活动领导小组根据时间听从进度，进度听从质量的原则，从5月初起先到5月底，对查摆问题阶段的工作进行了一次全面的回头看，**月14日，**区教化局召开了传达全区转变作曲风抓落实年活动查摆问题阶段督查状况通报会及回头看工作支配大会，召开领导班子会议，对回头看工作进行专题探讨，仔细分析前一阶段的工作，深化查找缘由，靠实了工作责任，制定了补课安排和措施，集中精力，仔细进行自查，并对自查的问题进行了仔细整改，仔细开展了谈心活