文档介绍：小学教育故事案例
小学教育故事案例
小学教育故事案例
小学教育故事事例
学生是班级管理的主体 ,班主任是此中的组织者、合作者和指引
者。你想知道小学教育故事事例是什么样的吗 ?接下来就一同分享为
大家整理的小学教育故事事例吧 一⋯⋯。
周一下午第三班会，一教室，我便： "你的父亲母亲你
祝诞辰?假如答案是必定的，手 "。
全班五十三位同学，五十三只手高高起手。
我前天小诞辰，专门炖了一只送到学校来呢!"。有一位同学道，全班然。
那么，有父亲母亲祝诞辰的，手，哪怕是一个祝愿"，我道，全班寂静了多。
有三位同学起了手，有几位同学左右。
那么，知道父亲母亲诞辰的，手"。我又道，全班又像炸开了似的，不休。部分同学起了手，有几位同学起的手又踌躇的放下了。
不用，不过而已，如回答"，我做了充。
一、二、三、四⋯⋯"，我存心提大声音："共有十三人"。
感大家真的回答，才的不过认识而已，其，与大家一，在很的一段里，我曾忘了父亲母亲的诞辰，但每年父亲母亲都会的我的诞辰，我十诞辰，煮了两个蛋、一碗寿面、一把腿，我的诞辰在暑期，所以每到一天，能吃到乎乎的两
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个蛋和一碗寿面， "
然不过两个蛋和一碗面"，我停了一下，"但寄望着父亲母亲无穷的关和希望，父亲母亲了我生命，养育我健康成，又供我上学念，简单?"我反道。"可我却忽了他，哪怕是收到诞辰一句祝愿的"，全班雀无声。
父亲母亲是大的，先人把父亲母亲比天地，天地之大，与争?"我加重了气。
人常言：成才必先***，假如一个人自己的父亲母亲都不懂的尊敬，学从何起?***从何起?更不用成才了，只有懂得尊敬自己的父亲母亲，才会懂得尊敬别人，尊敬自己，才会尊敬学⋯⋯，我又开始了演，"那么，我班的建，就从感、尊敬父亲母亲开始"
接下来，我要求同学两件事，即：从今天起到明年的今天在父亲母亲的诞辰、父、母、元旦他打一个祝愿或道一声祝
福(我告他父和母的日期);每人在本月内写一篇文章，目《我的父亲母亲》，要求真感情，体裁不限，
于是，大家开始行起来
一个月后，在肖玲文老的指下，每人达成了《我的父亲母亲》的写作，共五十三篇，我真了每一篇文章，从中认识到多生在同学与家之人知的事和自内心父亲母亲的感谢之情，以及此后如何努力感恩父亲母亲。我将他的作品打印、号并分期(每个月两期，每期八篇)表在学园地(作者略去)，将部分秀文章在班上宣。持了整整一个学期，此后我将些文
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章打印成册，取名《感恩父亲母亲》。
元旦后的某一天，我收到一个："感老我儿子的教育，在懂事多了，元旦前他我打了个，祝我父亲母亲新年快、诞辰快，并些感我的⋯⋯"，感获得那家激的气。等方音落下，我道："您的孩子是哪位?"，
袖!我窃窃的笑了。
母的次日晨会，我忽然道："昨天有打，祝母快的手"，三十几位同学起了手。
父的次日晨会，我又忽然道："昨天有爸爸打，祝父快的手"，五十三只手高高起。小学教育故事事例三
新年伊始，大地春，桃符新，屠酒香未散又迎新一学期开学之。回顾上一半年初人的，已成但依旧清楚可，回味，感悟良端。
我本是平庸的教，但当学校把班主任工作交我后，就从平庸的特别了。当