文档介绍：. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 初二年级历史科复****巩固学案主备王鑫时间: 教学过程( 收获) (6 )影响: : 中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的? 开始沦为: 进一步加深:第二次鸦片战争; 大大加深:[ 来源:. 网] 完全沦为: 二、中国人民的抗争 1、虎门销烟(1839 年) 学****目标: 识记四次侵华战争, 三大不平等条约的内容学****重点: 分析近代社会性质的变化一、外国列强的侵略 1、鸦片战争( 1840 —— 1842 年) (1 )根本原因: . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 意义: 2、太平天国运动( 1 )兴起: [来源:] [ 来源:] ( 2 )太平军抗击洋枪队的史实:①②( 3) 结果: 3、左宗棠收复新疆( 1 )背景: ( 2) 经过: 187 6年,。采取“”的策略。 187 8 年, 。 19 世纪 80 年代初, 中俄双方签约,中国收回伊犁。,清政府在新疆设。 4、甲午中日战争中邓世昌的主要事迹: 直接原因/导火线(借口): ( 2)结果: 。内容: ①; ②; ③; ④。( 3) 影响: 2、第二次鸦片战争( 1856 —— 1860 年) ( 1 )原因: ( 2) 列强侵华罪行①;② 3、甲午中日战争( 1894 —— 1895 年) 教学反思( 疑惑) . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net ( 1) 主要战役: ; 。( 2)结果: 。内容: ①; ②; ③; ④。 3 )影响: 4、八国联军侵华战争( 1900 —— 1901 年) ( 1) 直接原因: ( 2 )根本原因: ( 3 )过程: ( 4 )结果: ( 5) 内容: ①经济上 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net ②政治上③军事上④外交上第 1页第 2页