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华盛顿会议教案.doc

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文档介绍:. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第三课时华盛顿会议【教学建议】重点:关于海军军备的安排,中国问题的解决。难点:对《四国公约》、《九国公约》内容的理解。突破方法: 1 .采用比较法,对比华盛顿会议和巴黎和会的异同,加深对凡尔赛一华盛顿体系实质的认识。 2 .注意知识的前后联系,形成对凡尔赛一华盛顿体系的整体认识。【教学过程】情境导入: 巴黎和会建立了凡尔赛体系,调整了欧洲列强之间的关系,实现了欧洲暂时的和平。然而在亚洲和太平洋地区,列强之间的矛盾日益加剧,英、日、美三国为争夺亚太地区,展开了激烈的海军军备竞赛, 下图就是军备竞赛的一个缩影, 大有战争一触即发之势。列强之间在亚洲和太平洋地区的矛盾是如何解决的? 美国主力战舰“得克萨斯”号由此导入新课学****学案导学一、列强在亚太地区的争夺 1 .华盛顿会议召开的背景: (1 )美日在亚太地区的利益冲突。(2 )美、英、日三国海军军备竞赛;(3 )平息中国人民的反帝怒潮,维护列强在华利益。 2、华盛顿会议召开: 1921 年 11月 12日,美、英、日、法、意、葡、荷、比、中九国在华盛顿召开会议。 3、《四国条约》 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net (1 )签订: 1921 年,美、英、日、法四国签订了《四国条约》。(2 )内容:该条约规定,缔约国互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和领地的权利;在上述权利遭受任何国家侵略威胁时,缔结国应进行协商,以便联合或单独地采取应对措施;条约生效后, 英日同盟应予终止。(3 )影响: ①对美国:成功地拆散了英日同盟,消除了它在亚太地区争霸的一个障碍。②对英国: 虽然暂时在表面上维护了与美日的关系, 但随着英日矛盾的不断激化和英国在亚太地区实力的相对下降,英国只能选择对日本的妥协政策。③对日: 具有双重影响, 日本对废除英日同盟感到惋惜,但《四国条约》使日本第一次处于同欧美列强平等的地位,它在太平洋地区的权益得到其他国家的正式承认。【问题探究】右图是华盛顿会议召开时的情景。请思考:美国争夺亚太地区的原因是什么? 答案:美国争夺亚太地区霸权的原因: (1) 对外争霸是帝国主义的性。美国在巴黎和会上失败,决心在亚太地区争霸。(2) 美日的地理位置决定了两国都要争夺亚太市场尤其是中国这个市场。美国作为后起之秀, 不甘心将自己“家门”上的广阔市场拱手让给他国。(3) 争霸需要海军,美国要在亚太地区逐渐排挤英国势力,凭经济实力与英国取得相等制海权。二、海军军备的重新安排 1、《五国条约》的签订: 1922 年2月,美、英、日、法、意五国签署了《关于限制海军军备条约》,即《五国条约》。 2、《五国条约》的内容:条约规定五国主力舰总吨位的比例和各国航空母舰的总吨位限额, 但对巡洋舰、潜水艇等舰只的规模和数量未做任何限制。 3、《五国条约》的影响: (1) 《五国条约》是世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议。(2 )它是美国外交的胜利。(3)《五国条约》只是暂时缓解了列强在海军军备竞赛上的争夺, 并不能真正消除列强之间的矛盾和斗争,在妥协的背后,孕育着新的冲突。【问题探究】《五国条约》规定的主力舰和航空母舰总吨位的限额主力舰航空母舰 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 美 万吨 万吨英 万吨 万吨日 万吨 万吨法 万吨 6 万吨意 万吨 6 万吨从以上表格中可以看出,最大的赢家是个国家?为什么? 答案: 美国。因为它不仅使英国承认美英海军力量处于同等地位, 而且限制了日本海军的扩张。三、中国山东问题 1 .山东问题的解决: (1 )方式:中日双方在会外“直接谈判”。(2 )解决: 1922 年2 月,中日签订了《解决山东问题悬案条约》及《附约》,根据条约, 日本将山东的主权和一部分权利归还中国,同时它仍在山东保留一些特权。(3 )影响:中国收回山东的主权和其他权利,是对《凡尔赛和约》有关山东问题的不公正条款的重要修正; 这是中国人民坚持斗争取得的重大外交成果; 也是在这次会谈中, 日本被迫放弃“二十一条”中的一些条款。 2. 《九国公约》(1 )签订: 1922 年2 月与会九国签订了《九国公约》。(2) 内容: 公约声称尊重中国的主权、独立和领土完整,但“门户开放”“机会均等”才是列强奉行的对华政策的基本原则。(3) 影响:①对美国: 这一公约的签订, 使美国长期追求的“门户开放”在中国成为现实, 它打破了日本对中国的独占。②对中国:“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”

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