文档介绍：最新教科版小学科学毕业考复****资料
最新教科版小学科学毕业考复****资料 三上复****资料 第一单元植物复****提纲  1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学视察的基本方法。
2、在经验视察活动的过程中，让学生（学会小组合作学****br/>9、不同的材料在水中的（沉浮）是不同的。
10、木头的特性：（质轻）、（比较坚硬）、（简单加工）、（具有柔韧性）、（能浮在水上）、（具有承重力）等。
11、砖的主要用途是（砌房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。
12、砖是用（黏土）烧制而成的。
13、陶瓷是用一种（特别的黏土）制造的。
14、我们运用的材料有的是自然材料，像（木头）、（黏土）、（棉花）、（牛皮）等。有的是人工制造的材料，像（金属）、（塑料）、（陶瓷）、（橡胶）等。有的材料可以回收后再次加工利用，有的却不能。
15、我们应当（合理）运用材料，削减对（环境）的破坏 第四单元水和空气复****提纲  1、物体可以分为（固体）、（液体）、（气体）三类，他们之间的区分在于固体有固定的（形态），液体和气体没有固定的（形态）。
2、水是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透亮）、会（流淌）的液体。
3、地球表面有百分之七十左右的面积被（水）覆盖着。
4、水是重要的物质，它存在于（植物）、（动物）、（人体）、（土壤）中。
5、水有三种状态：固态的（冰）、液态的（水）、气态的（水蒸气）。
6、水是生命的源泉。（植物）、（动物）和（人类）都离不开水。
7、水的用途许多。（工业）生产、（农业）生产和（人类）的生活都要用水。
8、水和食用油相比，在（颜色）、（气味）、（透亮度）、（黏度）、（液滴的形态）、（重量）等方面有差异，但它们都会（流淌）、没有固定的（形态）。
9、液体都会流淌，流淌的快慢受到（黏度）的影响。
10、液体具有肯定的体积，液体的体积是可以（测量）的。
11、量筒是一个有刻度的玻璃筒，特地用来（测量液体）的多少，也就是测量液体的体积。
12、液体体积的单位是（毫升）。
13、运用量筒测量液体体积时，须要留意以下两点：（1）量筒必需放（平稳）。（2）读数时，视线要与量筒内液体的（凹液面）的最低处保持（水平），然后读出液体的体积数。
14、空气是存在于我们四周的一种（物质），可以被我们（感知）。
15、空气和水相比，有很多的（相同）和（不同）。
16、空气是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透亮）、会（流淌）的气体。
17、空气占据（空间）。
18、空气可以被（压缩），被压缩的空气有（弹性）。
19、空气有（重量）。
20、风是（空气）流淌形成的。
 小学科学三年级下册复****资料 第一单元:植物的生长改变 1.   我们熟识的绿色开花植物几乎都是从种子起先它们的新生命的，但有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。
2.   凤仙花种子萌发时，最先出土的第一对“叶子”是子叶。第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。
3.   种子萌发的条件是：水分、温度和空气。植物生长发育须要：阳光、土壤、相宜水分、温度和空气等 4.   植物的根能够汲取水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。
5.   植物的绿叶可以制造植物生长所须要的养料。光合作用是植物绿叶依靠阳光供应的能量，利用二氧化碳和水，制造出养料，并释放氧气。
6.   植物的茎具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。植物茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期的茎生长速度也不同。生长初期茎的生长速度较快，中期生长速度最快，后期较慢，最终几乎停滞。
7.   种子萌发先长根，再长茎、叶，根总是向下生长的;植物的花要经验花开花谢的过程。花谢后结果，果实是由花发育来的。花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等 8.   凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘有小锯齿，叶柄肉质多汁。果实呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时果皮能裂开，颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的，呈褐色。
其次单元:动物的生命周期 1.    蚕的生命是从蚕卵起先的。蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的，像芝麻那么大。蚕卵的颜色改变：淡黄色--玫瑰红色—紫黑色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。蚕的一生经验了：诞生--生长发育--繁殖--死亡四个阶段，这就是动物的生命周期。
2.    蚕的一生要经验：蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为：卵--幼虫—蛹—成虫。然后从卵起先又产生一个新的循环。
3.    蚕宝宝的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔。胸部三对足，能帮助口器把持桑叶。腹部五对