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《班主任的教育智慧》读书笔记.docx

上传人:江湖故人 2022/6/30 文件大小:7 KB

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文档介绍:〈〈班主任的教育智慧》读书笔记
〈〈班主任的教育智慧》读书笔记
这些天,我一直在读一本书一〈〈班主任的教育智慧》。这本书详细 地介绍了 一些一线班主任教师好的育人方法。书中以案例和教育故事 的形式向我们呈现了优秀教师朴实的教育智慧。这些〈〈班主任的教育智慧》读书笔记
〈〈班主任的教育智慧》读书笔记
这些天,我一直在读一本书一〈〈班主任的教育智慧》。这本书详细 地介绍了 一些一线班主任教师好的育人方法。书中以案例和教育故事 的形式向我们呈现了优秀教师朴实的教育智慧。这些案例和故事虽各 不相同,却从不同角度透露出一个爱字。正如书中所说 如果说每个孩
子都是一颗小星星,老师便是挚爱他们的夜空,让他们都闪烁出最灿 烂、最动人的光辉!教师在教书育人的道路上,付出的是汗水和泪水, 收获的是一份份沉甸甸的情感。用心去教诲学生,用情去培养学生, 把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将白己最珍贵的爱奉 献给孩子们,那么,近日含苞待放的花蕾,(范文)定是明日盛开的绚 丽花朵。”
书中谈到 身教胜于言教”。这一观点我特别认同,并且一直在教育 工作中实践着。书中还说到 学生是人,需要尊重,更需要爱。现在的 教育需要教师必须重视白己的位置。教师要成为学生群体中的一员。 老师的模范作用潜移默化地影响着学生,这比老师一味的说教效果要 好得多。事实证明,老师高高在上只能拉大与学生的距离,而转换角 色,就会使白己融入集体中,创设一种和谐平等的氛围,使学生心服 口服,白然而然的受到熏陶,受到教育。”
是的,小学生善于模仿,在学校里,他们接触最多的人就是班主 任老师。班主任的一举一动将成为学生模仿的内容。一些学生甚至把 在家长面前模仿老师讲课、发火等当成一种游戏。由此,我想到加里 宁说过的一句话 教师必须好好检点白己,他应该感到他的一举一动都 处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。 ”因
此,在工作中,凡是要求学生做到的,我白已心须先做到;要求学生 不做的,白已带头不做。要求学生遵守纪律,我首先遵守纪律;要求 学生关爱他人,我首先关爱他人;要求学生值日时积极肯干,我就带 头干在前面。班级中有一名学生是白血病患儿(化名冬),休学治病后 转入我班。在冬进入我班的前几天,我专门召开了班会,向同学介绍 了冬的病情,许多同学伤心地流出了眼泪,我和同学们共同规定了铁 的纪律:任何同学不准提冬生病的事,任何同学都要主动和冬交朋友 并且保护他。冬初次和同学见面那天,我拉着他的手走进教师,全班 同学笑容满面的鼓掌欢迎,并向他致欢迎辞。在后来的日子里,我无 微不至地关心他。发现他累了,就让他趴在桌上休息一下;每次病假 回来后,耐心地给他补课;冬做完化疗在家修养时,我带着水果和营 养品到家里探望。在我的影响下,班级学生纷纷行动起来,有的制作 精美的贺卡送给他,有的打电话陪他聊天,有的照了一些搞笑的大头 贴送给他,让他开心,有的和家长一起带着礼物去冬的家里看望他等 等。这件事让我看到,老师的爱似乎是有魔力的,他能以最快的速度 给学生播下爱的种子,使学生成为爱的天使和传播者。记得一年级刚 入学时,学生缺乏白理能力,经