文档介绍：十月份教学工作总结
十月份教学工作总结1
一转瞬，教学的黄金月已进入尾声。在学校领导的大力支持和全体老师的共同努力下，各项工作已基本完成。现将状况总结如下：
一、教研方面
教育处于9月28日召开了教研组工作会议，会议的内效果看，这刘鹏飞老师上课水平比以前有了很大的提高。从本月教研活动的开展来看，虽然效果明显，但是也存在这相识不足，打算不充分等缺点。
三、业务检查
本月，共开展业务检查四次，检查内容包括备课、作业、政治业务、听课记录、班主任手册等等。重点检查老师的主科备课和学生的作业，检查效果良好，类目齐全、备课具体、记录刚好。其中比较好的老师有：李善芹、李之民等。检查过程中，也出现一些问题，个别老师圈画较多，添加较少，课后笔记老套，作业批改不刚好等。但经过教研组长的督促已经有了很大的改善。
针对以上状况，在以后的工作中，我们将加大督促力度，以确保完成保质保量、检查刚好而有针对性。
四、校舍、师生平安
本月我校无重大事故发生。
十月份教学工作总结3
这个月根据学期初安排，仔细落实教化教学、教化科研工作，进一步深化导学案的实施，全体老师亲密合作，努力提高教化教学质量。在全体老师秉力合作下顺当完成了这个月的教化教学工作。现总结如下：
一、常规管理，常抓不怠
1、课堂。
从平常的听课、巡察沟通中看到我校的老师无论是教学打算、教学状态和精神面貌都较上个月有很大改观，明显感受到老师们的责任心在不断加强，课堂教学在学案的基础上是越来越扎实、越来越实效、越来越有个人特色。
2、教案。
从整体来看备课仔细，紧紧扣住教学目标，教学环节紧凑，遵循了认知规律，充分体现了导学案学****方式，充分体现了我校提倡的“实效”的教学思想。好多老师的教案特性内容比较多，更切合实际，体现了因材施教的教学理念。教案随处都可感觉到老师的反思意识，反思的比较深刻、务实。
3、作业。
老师批阅仔细，批改规范，学生有订正，老师有明显复批。作业总的特点是具有针对性、有梯度、设计更合理，整体状况较上次检查大有进步。
4、博客。
目前我校老师人人建立了“老师博客”。老师通过博客自主学****在博客上阅读大量专业文章，获得所须要的专业支持。老师辛勤耕耘自己的博客，讲解并描述着工作、学****学校管理、教学工作、教研沟通等方面的体会感受，记录了教化叙事、教学反思、教学案例、问题探讨等教研踪迹，我校老师真正走进网络这个更为宽敞的学****的平台，大家勤沟通共成长，在网络沟通中我校老师的教化教学业务水平又有明显提升。
二、把握重点，深化教研
1、抓实常规教研。
我们本着近、小、实的教研原则，遵循“专业引领—同伴互助—自学提高—实践探究—总结反思”的操作模式，教研主题系列化，重点围绕“导学案”推动工作，以展示、研讨、评价为主要形式开展每周一次的常规教研活动，常规教研工作在探究中不断发展，在发展中不断创新。依托“老师博客”我校老师在有效的教研活动中，提升了自己的实践才智，教化教学实力稳步提升，科研工作也日趋规范。语数英三个教研组长有安排有步骤的组织实施教研活动事事做在人前的确起到了科研引领的作用。
2、强化联片教研。
有效的联片教研活动极大地提高了我校领导的管理和指导教学的实力，对学校教化教学的宏观管理和进一步探讨课堂教学的方法和策略起到了主动的重要作用。联片教研活动是我西峪学校的一个亮点工作，领导、老师特别重视，学校依据联校联片教研活动支配，在学校各年级各学科中开展系列活动，通过与联校活动同主题、同课题的公开课及主题研讨活动，达到校内同行间的沟通和学****老师对学生有了更全面地了解，达到了学科间的相互学****借鉴和研讨，有效地促进了老师们参加联校联片教研活动的主动性，提高了参加的质量，也提高了老师群体的教研水平，最终带动了课堂教学质量的提高，老师们自身也感受颇深。
学校还把这次的教研课堂教学实录了下来，让老师对自己进行教学案例观摩，经验教学反思过程，达到自省、自我提高，更新个人教化观念，树立群体理念，使教研活动向更深化的纵