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听讲座心得体会.docx

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文档介绍:听讲座心得体会
一、激发学生学****爱好
  听到不少老师说到“爱好是学生最好的老师”。我们在教学中经常发觉这样一个现象,不论是哪个阶段的学生,也不论是哪门功课的学****对课程表现出深厚爱好的学生,考试成果往往是名列前茅。这类学生在课堂的听课身。


  2.酷爱学生、教书育人是师德的核心
  老师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是老师教化学生的感情基础。
  3、更新观念、努力创新是师德的新发展
  课堂要成为学生学****的用武之地,成为学生在老师指导下获得学问、训练实力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。要让学生运用感觉器官和思维器官,去学****去实践。
  4.以身作则、为人师表是师德的人格力气
  老师工作有剧烈的典范性,为人师表是老师的美德。老师以身作则,才能起到人格感召的作用,培育出言行一样的人。
  5.终身学****不断进取是师德的升华时代要求老师必需转变学****观念,确立“边学边干、边干边学、终身学****的观念,紧跟当代学问和技术的发展步伐。
  在师德演讲中,我的心得体会主要有:作为新时期的小学老师必需进一步加强一心一意为学生和家长服务的宗旨,要做一位有道德素养的小学老师,做一位让学生和家长都情愿接近的老师,首先自己本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学****主要是受老师的影响,我们要把学生培育成为懂礼貌、讲卫生的好孩子,就要留意培育学生的道德,而要使学生成为有道德的人,就要让学生情愿和你接近,以便对学生产生大的影响。因此,我们自己就首先要成为有高尚老师道德的人。


  作为小学老师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。老师是学生增长学问和思想进步的启蒙老师,我们的一言一行,都会对小学生产生影响,肯定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,这样才能为人师表。老师素养重在师德,老师职业道德充分体现了老师特有的职业思想、职业情操。老师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重视老师职业道德培育,是实施科教兴国战略,培育新世纪人才的关键。教化是事业,是科学,又是一门艺术。这就要求老师既要有良好的职业道德、健康的心理素养和为祖国教化事业无私奉献的敬业精神,还要有新时代所推崇的新思想,新观念,要有探究精神和创新精神。
  听讲座心得体会4
  酷爱学生,敬重、理解学校以人为本,关切爱惜学生,是小学老师正确处理与自己干脆服务对象学生之间关系的准则,一个老师只有对学生充溢执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚决不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。酷爱学生,是小学老师全部职业活动中最珍贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不行能有真正胜利的教化。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,老师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打快乐扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些能干的孩子,更要爱那些缺点较多的孩子,要让每一个孩子都从老师这里得到一份爱的琼浆。小学生很擅长视察与思索,对你的一言一行,他们都在视察并做出相应的评价和反应。假如他们切实地感到老师是在诚意诚意地爱惜自己,关切自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜爱接近你,并心悦诚服地接受你的教化和指导。


  总之,我认为提高老师道德的学****是有必要的,这样可以提高全体老师的道德修养,形成好的老师风气,这样整个教化事业才能得到前面的发展、。
  听讲座心得体会5
  一场没有演讲稿、没有ppt的***演讲震撼了会场的300多位老师们。x老师的演讲以他艺术的驾驭、心理学的学****学问的渊博、独到的见解、人格的魅力、超强的记忆力等,使得老师们佩服、折服,获得现场全体老师多次热情的掌声,我们每位老师受到了剧烈的心灵震撼和深刻的师德教化。
  x老师围绕《做有华蜜感的一流老师》为主题谈论了一系列有关师德师风的独到见解。怎样做有华蜜感的一流老师,x老师送给大家三个字,分别是:“品”、“爱”、“能”。
  “品”:老师的一流体现在品,尊严、自由、名声。
  x老师例举了许多实例指出作为一名老师要敬重每一个孩子,不能损害孩子的尊严,做一个有品的老师,同时教化孩子从小做一个有品的人。作为一名老师,我们最重要的是传道,要让