文档介绍：大学生期末个人总结
一、打算辩论赛，赛出风格
作为一名大二学生，或许在阅历上比刚进高校不久且没有过辩论赛阅历的人来说，具有肯定的优势，但是从辩论赛的结果来看，我想说的是：江山代有才人出，各领风骚数百年。或许也是自己么可以打算好，所以时间比中学足够多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了很多工作中的细微环节和与老板、同事间的处事的细微环节。最重要的是通过打工，我相识到了在与生疏人相处时，同等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是敬重别人。
高校生期末个人总结4
进入高校已经半年了，多多少少也该总结一下了。
考上了高校远离了家人，生活和学****就须要独立了，但是这两样又不能完全独立。要适应高校的生活就要遵循这个原则。
总结也要根据唯物辩证主义的要求来写，分主客观。首先是总结主观方面，其次是总结客观方面。
主观方面主要是总结个人的状况，在进入高校后的主要任务就是要好好的去了解高校生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了，开学后已没有时间再耗在这些事上了，只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。
首先，我是对高校学****的相识不够充分，高校的学****虽说是以自学****为主的，但是上课的听讲和请教老是同学是必需也是重要的。课下不预****不复****导致上课跟不上老师的节奏，亦不去自学，不虚心请教别人，上课时精神不会集中较长一段时间等。种种缘由致使一些学科的学****重点没有记录完整，所以在复****时无从下手从而导致成果不佳。在学****上自治实力差、意志薄弱因此平常也就无心向学了。
其次，是对于独立的误会。现在几乎全部的高校生都是独立生活在高校校院里，然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么，而是自己经过考虑后认为什么事情应当做什么事情不应当做，应是这种表现才对。我的一些不良****惯，比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自****室。这些缺点我总结出来就是要去改正的。
最终，是观念的转变不刚好。入学后的观念没刚好转变而半年的时间也没去转变，只是任靠着自己懒懒散散昏昏度日。所以现在的观念应从入学时的考上高校就是革命胜利转变为革命尚未胜利同志还需努力啊。
客观因素是不会说变更就变更的，而且有些是根本不能变更的。
我进入高校后所面临的客观事物的改变跟其他大部分学生所面临的基本相同，不外乎是一些四周环境的改变。比如说学****环境的改变、生活环境的改变、管理制度的改变、人际关系的改变、课余活动的改变。
中学毕业后进入高校，首先我感觉到的就是学****动力有很大改变。从高考压力中解脱出来后导致我学****动力的短暂性消逝，而且主动性较低的学****氛围在学****上亦产生不了压力，反而减轻了我身上的压力。在生活方面基本上没什么大的改变，对于有中学住校生活阅历的我没有什么不适应，只是手里的钱比以前多了。在管理方面，高校的管理制度相对中学非常宽松，作息时间上亦有很大的变更，制度中少了一些繁琐的内容但是所保留的却更为严格，所以基本上没有违规违纪的现象。在入学后的几天里，由于同学之间不熟识所以生活的主要内容就是联络感情了。高校生的课余活动相对其他各级的学校应当是最丰富的了，你可以使每天的课余生活好玩而充溢，也可以使其无聊而空虚。可是我顺了大流，跟其他的学生一样没有好好支配课余生活，不是跟同学出去玩就是在床上躺着，奢侈了许多珍贵的时间。
所以总体来说自身的学****条件是非常优越的，这就要在主观方面要改掉不良****惯，加强自治力和毅力的培育。在客观方面，能变更的我就要试着去让它变更，不能变更的我要试着肯定去适应它。
高校生期末个人总结5
期末将至，转瞬即将新的一年。在XX年的最终一天，这学期得与失。在即将到来新的起点上踏实的进步。
回眸这学期，我最大的是在上较大一这一年成熟不少。这也可以说是和大一时思想上的差别。但自己还许多方面都还须要不断地努力改进。
在这学期后期我才真正到的意义，学****代表着什么。学****是培我们在的引导下能的自主学****实力，更是我们对学****对的一种看法。前半学期是我自己强加着自己学****不主动，不主动。心态的不对让我在学****的时候接