文档介绍：好读书的心得感悟
好读书的心得感悟1
有一本书让我成长欢乐；让我的童年多姿多彩；让我的生活充溢；让我所拥有的一切都成为美的化身。
那是林写的小说：《城南旧事》。书中内容生动、简洁、真实。这本书充溢了林的真情实感，是她写的北京生的愿望是特别剧烈的。
由于学校指定的图书数量有限，因此学生们这次读书的内容各有不同，从寓言故事到童话故事，从英雄人物到小说传记，从绘本故事到短片诗歌。因此这次的共享会内容也各有不同。这是的读书共享会比较好地方是孩子们能够主动大胆的来共享，并且能够做到把小故事将清除，即使有个别同学并不是那么流利，但是志气可嘉。不足的地方是孩子们在读书方面方法不对，耐性不足。有的同学共享的故事是老师已经讲过好几遍，同学们在驾驭新故事方面实力缺乏。
基于上面所分析的状况，在下次读书共享时，老师应当再教一教孩子们读书的方法，并且为了能更好的做故事共享，老师可以提前依据孩子们的图书为他们指定共享的内容，我想这样孩子们渐渐学会了方法，下次肯定会表现的更好。
好读书的心得感悟3
《老师的华蜜资本》这本书也给了我主动向上的动力。特殊是里面的一章挑战工作——优秀老师的职业资本，这里既有数学特级老师华老师的教，也有他对别的老师执教的课的评；既有他教学实践的反思，也有他对人生的感悟。
讲解并描述教学实践的真实短文，不仅操作性强、好用性强，使人想看，而且爱看。读完全书，我感觉仿佛每个章节的背后都隐藏了无穷的玄妙，让人怀着更为真实的敬畏之心，希望走近作者、走进名师。华老师致力于探究人文化的数学教学模式，“敬重、沟通、宽容、观赏”使他的课堂教学充盈着时代气息，洋溢着浓浓的师生情意，一股清爽流淌的生命活力让学生特殊爱上他的“疯狂数学”。读了这本书，我相识到课堂上，要解放孩子的思想，解放孩子的嘴，让孩子真正的成为课堂的主体。我们要不断尝试，努力为学生营造一种宽松的氛围，孩子们的思索才能随意奔驰。课堂上，要想方设法带给学生一些思索，让其找寻数学学问背后的东西。
华老师虽然是一名数学老师，但却有着丰富的文化底蕴，文章中常常引古论今，从我国古代的孔子、老子、庄子、墨子到黑格尔、恩格斯、爱因斯坦；从诗歌到故事他都能结合课堂中发生的事，在全方位的反思中恰当地引用，而且他还擅长以日常生活中的事，如农夫种地、打篮球等事情联系到老师的教学，联系到数学。这些，都得益于他的喜读善思。一个工作繁忙的教化者，在有限的时间里阅读了如此多的书籍，真的令我佩服得心悦诚服了。作为一名一般老师，在仰视书上一系列这么优秀老师的高度时，不禁感叹，我能否实现从“经师”向“人师”的转变？如何提升自己思想的高度？看完了，这本书带给大家的收获不仅变更着我们，更应当把这份收获变成教化教学方法的变更，带给孩子们！其实静下心来想想，对于一个一般老师来说，是否能时时到处感到华蜜是很重要的，因为这不仅仅影响着其人生是否欢乐，更影响着学生，只有老师华蜜，学生才会感到华蜜。
那么，就让我们翰林这个大家庭一起华蜜吧