文档介绍：1
得不到男神但可以亲手培养一个
先前我的文章中提及一些关于亲子教育的问题，有不少小仙女留言想学****更多与孩子相处的技巧。刚好近期我在接手关于孩子的家庭治疗个案，给父母们出了一些教育孩子的建议。
这些焦虑的父母们，有的认为自己孩做家务、背课文等不涉及体罚的措施为主，让孩子能感受到惩罚，或者付出额外的劳动。如果孩子不满惩罚，那么无需争吵，只需严格地坚决执行就可以。
4〕为了给孩子以身作那么，父母同样需要跟孩子共同商量一套限制自己的规那么。
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例如，饭桌上谁都不能用 、孩子的娱乐时间不能打搅或侵占、不能动手打孩子或用语言羞辱孩子等等。如果违反规那么，必须也要接受惩罚。
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支持孩子养成并保持自己的良好生活****惯
童年时期是一个人培养良好生活****惯的关键阶段，所以父母需要协助他们。
父母首先需要多观察孩子的生活****惯，例如每天大概什么时候想看电视、看书、学****做作业、洗澡休息，乃至起床后是先刷牙还是先洗脸等细节行为。
父母切记不要以自己认为或成年人的标准来强制要求孩子遵从。孩子的行为****惯只要不影响健康、影响他人或造成其它不良影响，父母都应保持尊重包容的态度对待。
此外，孩子在形成生活****惯的过程中，父母切勿轻易干预或破坏，否那么会破坏孩子的自主性。
如果孩子做某些事的时候不喜欢被打搅，那么可以给孩子做一个“请勿打搅〞的牌子，鼓励孩子用起来，在他需要一个人的时候就把牌子放在旁边，而父母看到这个牌子就应该尊重孩子的个人空间。
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积极关注与细节夸赞
日常生活中要多试着发现孩子的优点和积极的转变，哪怕是父母认为微缺乏道的事情，对孩子来说可能都是需要通过很大的努力才能完成的事。
当孩子完成了一个任务或者在某件事情上表现良好时，父母要不吝地表达内心的快乐和赞赏，并说明快乐确实切原因。
例如，孩子给妈妈画了一幅画作为母亲节礼物，妈妈就可以说：“宝宝，妈妈收到这幅画的时候太开心了！因为宝宝的心里想着妈妈，也爱妈妈，所以妈妈也爱你！〞
另一方面，对孩子的夸赞表扬也要尽量落实到细节。
例如，跟孩子约定好了看电视的时间，差不多到点的时候，孩子就自觉把电视关了，这时候就可以表扬他：“宝宝，你今天遵守规那么很自觉哦，不用妈妈提醒，你的时间观念越来越强啦！〞
此外，表扬一定要及时，不要延迟几个小时或者几天以后才提起来，孩子可能连自己做过什么都忘了。
总之，积极关注和细节夸赞的目的是建立一个良性循环，使孩子自我感觉变好，这样能帮助孩子表现得越来越好。
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建立一个及时合理的奖赏机制
可以跟孩子商量一个积分机制，当孩子做出一些良好表现，或停止了某些不良行为的时候，将会得到积分，到达一定的积分时可以满足孩子一个预先商量好的愿望。
可用孩子喜欢的东西代表积分——如贴在卡片上的小红花、装在罐子里的塑料代币等。
奖励机制可以是短期的，如一整天都没有发脾气或大喊大叫，就可获得1分；也可以是长期的，如连续1周遵守了规那么，就可获得10分。
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同样道理，积分的条件和奖赏内容都需要具体明确，并且跟孩子共同商量。你可以通过这些方式与你的孩子达成约定，然后将积分展示在家里显眼的位置，让孩子随时能看到自己的成绩。
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培养孩子感受自己和别人情绪感受的能力
孩子跟别的小朋友起小冲突，往往是因为