文档介绍：学校广播站工作总结
一、播音业务：
本学期教场校区按惯例招收了新成员，目前广播站已形成大一、大二、大三站员数量比较平均的局面，这种局面的形成有利于将来新老交替的完成。
在节目设置上本学期较上学期有了肯定的改变，但改变幅度不渐渐地在体验中收获，在体验中成长。
一、组织建设
在自主中成长经过少代会珉主选举的大队干部，经过一个学期的上岗实践，在多方面都有进步。大队部的例会都是由大队长定期组织召开的。汇报、探讨、分析、总结一周的工作状况，并对下一周的工作进行布置。每次会议由组织委员做记录，并存档。少先队活动由大队干部自己来设计、筹备、召开，活动中出现了问题，也多是由大家来共同关切、帮助与解决。不仅如此，大队部的成员“手拉手”活动开展的异样火热，老一批的大队干部几乎每次会议、每次活动都主动主动的参加并帮助他们完成任务，怎样主持会议、怎么样给一年级的小挚友上队课，一对一的帮助使新干部成长很快。
二、阵地建设——在思索中发展
1、少先队的阵地上飘扬着艳丽的五星红旗本学期坚持了规范的升旗仪式，每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话。本学期制定了“平安，敲响心中的警钟”、“我的责任是什么？”、“最深切的缅怀”、“将运动进行究竟”、“我与科技零距离”、“贵在坚持”、“我爱劳动”、“妈妈请你歇歇吧”、“友情是人类共同的语言”、“种下心中的种子”、“六一，绚丽的舞台”等主题。每一位国旗下讲话的老师都***澎湃，每一位国旗下讲话的学生都仔细对待。
2、少先队的阵地上闪耀着光明的眼睛阵地上的眼睛就是我们的黑板报与中队角了，本学期支配了3月平安敲响心中的警钟、4月我与科技零距离、5月艺术天地、6月祖国的历史等具有教化意义的主题，每期的黑板报评比采纳10分制由大队部宣扬委员和各班成员共5人和4位老师参加打分、评比、公布并用拍摄图象资料存档。本学期还进行了创意中队角的评比活动，中队角是少先队一个特色阵地通过此次评比活动充分的发挥了红领巾的主动性与主动性，使红领巾在自主创意中队角建设中进一步增加红领巾的合作实力与动手实力。经过各辅导员和队员的设计布置各中队角的版式多样、布局合理、美观大方、富有创意。在中队角上反映本中队的组织状况、中队安排、活动特色等，都含有队徽、红领巾十知道、本中队名称，内容丰富。
3、少先队的阵地上呈现着五彩缤纷的世界团队之窗向大家宣扬的是优秀的作品和丰富的假日小队活动，每次经过这的同学都会停下脚步仔细细致的观赏着橱窗里的作品，带给他们的是一种激励的作用，带给作者的是展示作用。
4、少先队的阵地上矗立着一颗坚实的大树少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在少先队阵地教化中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教化内容。它是辅导员和少先队干部学****和探讨工作的场所，是向红领巾进行教化的“有形”阵地。这个学期在校办的努力下可以说少先队最终有了一个大本营，它像一颗大树让我们扎根在泥土里。刚刚拿到队室的大队干部门，带上了自己打算的抹布和清洁工具对大队部进行了大扫除，是因为是我们队员的家，所以一个个干部们打扫的特殊起劲，而且每个干部都对队室的布置有了自己的设计图打算材料进行布置，信任在下个学期队室将真正的发挥它阵地的功能。
5、少先队的阵地上传播着好听的声音在学校的大力支持下，广播站在不断的发展，本学期的广播站共编辑16期稿件，播音14次，广播站的播音时间也由周四的中午调整为周四的大课间时段。
在两年来的实践下广播站的工作在本学期好像停留在原地，这样的状况以及其他阵地的建设给少先队的工作带来了新考验，调整内部结构，开发新栏目、激发学生参加性、多多接受老师同学的看法等等，希望下学期的在少先队阵地的建设上能够带给大家面貌一新的面貌，信任通过我们不断的努力、不断的思索、不断的创新能够真正的发挥阵地建设应有的功能。
三、活动建设——在深化中前进。
三月：我的责任是什么？
三月的天空飘起了蒙蒙细雨，红领巾广播站里传来了，少年先锋队队歌。我们的活动起先啦！明确你的责任、说出你的责任、签订你的责任！大队部的成员们起先分工行动了，广播站由站长孙静仪和副站长戴恬恬带领播音员和特邀嘉宾们起先了宣扬工作。
“同学你好，我们正在结合我的责任是