文档介绍：小学校长述职报告
一、分管工作亲自干，常抓不懈、重在落实。
1、建立健全各种工作领导机构，制订和完善相关管理制度。针对分管的德育、平安工作，我深知肩上责任重大、如履薄冰，丝毫不敢懈怠，抱着人在工作在的决心，要做就做好的工作看法，
尽管在学校发展过程中还存在很多困难，尽管我的工作中还有很多不足。但岁月不居，天道酬勤。在李校长的正确领导和各部门的协作协作下，全体教职工兢兢业业、辛苦付出，打造了学校良好的平安环境;构建了和谐的教化氛围;取得突出的教学成果。两横一竖靠的就是“干”!于此，我希望在以后的工作中能接着得到领导和同仁们的大力支持，让我们共同携手，用实际行动打造塘头中学更加美妙的明天!我也会努力把自己炼就成为一名既有管理意识，又有管理实力，既勇于探究，又擅长实践的教化管理专家。
以上述职，有不对之处，敬请各位领导和老师指责指正!
小学校长述职报告2
每次写述职报告，提笔总感到是特别沉重的。
我思索问题的逻辑起点是这所学校还要不要我当校长。前几次述职报告中，我都写上了“急流勇退”、“辞去校长职务”的字样，也因此带来一些非议，说我“欲擒故纵”。其实，持这种观点的人实在不理解我的内心。说实在的，当了校长的人才真正知道校长的确是很难当的。我之所以到现在为止仍自愿工作在校长的岗位上，是因为自认为还能促进学校的进步与发展，而没有起到相反的作用。假如我已经成为了阻碍学校发展的人，且自己还意识不到，那么真诚地恳求老师们通过合法的途径提出罢免的建议。在我的眼里，校长合格不合格，优秀不优秀的唯一标尺是能不能，多大程度上促进学校的进步与发展。
人生道路上有很多苦痛，但我遇上的苦痛不是许多。20xx年12月，是我最苦痛的一段时间。我从11016年重返课堂后，不得不在这个时候告辞了那些自己酷爱着的孩子。孩子们那分别的泪，揪心的话，将作为一种教化工作者最珍贵的财宝，珍藏在我的记忆里。我现在唯一能弥补的是不进办公室，泡在课堂里听课。这学期2个半月，我已听了近百节课。
学校可能还须要我当校长的缘由大体有三点，也是我努力追求的存在方式。
1、把握宏观的。xx实小和xx学校在发展中面临三项重大改革，这就是课程改革、管理改革和体制改革。对这三项改革作战略思索和策略谋划，是我的责任。
课程改革方面,本人提倡三项基本建设，即数字化环境建设、校本化课程建设及人文化文化建设。在本人的提倡下，提高课程实施水平的“学科改革指导看法”逐步形成，并付诸实施;管理改革方面，在“自主——创建型”管理模式的基础上，推动“网络化”管理;星辰试验学校面临深层次的办学体制改革，须要有人去作深化探讨，本人已于去年撰写了《走有xx特色的民办教化之路》一文，为最终完成改革进行了理性思索。
2、视察微观的。再好的理念和工作思路，假如落不到实处，将成为空中楼阁。基于多年养成的工作作风，本人具备了从微小处敏锐感觉问题的实力。微观的领域是特别精彩的，且往往“窥一斑而见全豹”。大而言之，一件小事能预见学校将会有何等的大问题发生;中而言之，一件小事能反映教化教学中的倾向性问题;小而言之，一件小事能标记一个老师的工作状态或一个学生的进步水平。我始终反对校长站在高楼里向下看校内。而主见走进教室，走近老师，走进学生。校长的目光是一所学校水平的体现。这学期，本人从平常随堂听课中发觉了少数老师备课不充分及对学生关注不全面的问题，随即会同领导班子商议两校联动管理抓规范的措施，提出“上好每一节课，关注每一位学生”的“两个一”要求，促进了教学常规的执行。
3、直面难管的。对于本人来讲，面对的有三个校区，500多名教职工，近6000名学生。原xxx中学撤并到实小后，也有一些新问题出现。但我是一个比较华蜜的人。除了领导方面的支持外，我的助手几乎无一例外地都非常优秀与敬业。在过去的一年的记忆里，我好像未感觉到有什么难管的事到我手中，也好像未有老师向我呈现令人厌烦的事。因此，我必需真诚地向我的助手与同事道谢。
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