文档介绍:小学英语教学工作总结 -教学工作总结
小学英语教学工作总结 -教学工作总结
小学英语教学工作总结挤眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了九年多了,由当时的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了许多的变更,也有许多的感受,现
小学英语教学工作总结 -教学工作总结
小学英语教学工作总结 -教学工作总结
小学英语教学工作总结挤眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了九年多了,由当时的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了许多的变更,也有许多的感受,现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面:我仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念,主动参与接着教化与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的阅历,也了解到新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前打算:备好课。备课不仅仅是备教材,备教学步骤,真正的是要备到学生,想学生所想,他们喜爱什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的状况会有怎么样的反应,而老师又要依据学生的反应作出相对应的反应。2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,那样就避开了以往要学生驾驭过多内容,产生畏难心情的'缺点,同时驾驭学问的逻辑,新旧学问的联系,知道让学生学好当前学问,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。二年级学生刚接触英语不久,对学习英语有极大的爱好,因此课堂气氛肯定要活跃,以吸引他们的留意力;五年级学生已经学习了两年英语,他们对学习英语有持续的爱好,渴望学到更多的英语学问,因此在备课是应当注意对语法的讲解。4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。我注意组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上嬉戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不愿读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。7、主动参加听课