文档介绍：建筑结构试验教案
建筑结构试验课程授课计划
课题:概述
授课时数:2 积累时数:2
教学目的要求:
1、了解火灾对人类的危害;
2、熟悉建筑防火技术措施;
3、掌握火灾对建筑结构的破坏作用及耐火设计的任务;
4、了解耐火设计的发展趋势和耐火设计方法。
教学重(难)点:
1、火灾对结构的破坏作用;
2、耐火设计方法。
教学方法及课堂时间安排:
采用多媒体课件,课堂讲授。
1、课程概况10min;
2、火灾危害10min;
3、防火技术措施20min;
4、耐火设计任务10min;
5、耐火设计研究现状与发展趋势45min;
6、小结5min。
课前提问
顺序
题目
学员姓名
成绩
1
2
3
4
5
课后思考题及作业
1、建筑防火通常采用哪些技术措施?各自的目的是什么?
2、火灾对建筑结构有哪些破坏作用?
3、建筑结构耐火设计研究的发展趋势如何?
4、性能化耐火设计通常采用哪些步聚?
教学情况分析:
授课教员:刘志勇
授课时间:
建筑结构试验教案
建筑结构试验课程授课计划
课题:概述
授课时数:2 积累时数:4
教学目的要求:
1、掌握我国现行规范耐火设计方法;
2、分析我国现行规范耐火设计存在的不足和设计结果存在的问题;
3、了解近年来耐火设计应解决的主要问题。
教学重(难)点:
现行规范耐火设计存在的不足和设计结果存在的问题。
教学方法及课堂时间安排:
采用多媒体课件,课堂讲授。
1、课前提问10 min
2、耐火设计方法简介10min;
3、耐火设计方法评述30min;
4、应解决的主要问题15min;
5、耐火性能差的4种结构原因分析30min;
6、小结5min。
课前提问
顺序
题目
学员姓名
成绩
1
建筑防火通常采用哪些技术措施?各自的目的是什么?
2
火灾对建筑结构有哪些破坏作用?
3
建筑结构耐火设计研究的发展趋势如何?
4
性能化耐火设计通常采用哪些步聚?
5
课后思考题及作业
1、我国现行规范如何进行耐火设计?
2、现行耐火设计方法有何不足?可能引发什么结果?
3、目前,我国哪四种结构耐火性能较差,在火灾中易于倒塌,其原因是什么?
教学情况分析:
授课教员:刘志勇
授课时间:
建筑结构试验教案
建筑结构试验课程授课计划
课题:裸露钢结构的耐火性能及临界温度
授课时数:2 积累时数:6
教学目的要求:
1、掌握钢结构不耐火的原因和破坏过程;
2、掌握临界温度的定义和轴心受力构件临界温度计算;
3、了解临界温度计算的精确分析过程和迭代计算方法。
教学重(难)点:
1、钢结构不耐火的原因;
2、临界温度的定义和轴心受力构件临界温度计算。
教学方法及课堂时间安排:
采用多媒体课件,课堂讲授。
1、课前提问10 min
2、裸露钢结构的耐火性能30min;
3、临界温度定义10min;
4、轴心受拉构件15min;
5、轴心受压构件的临界温度计算30min;
6、小结5min。
课前提问
顺序
题目
学员姓名
成绩
1
我国现行规范如何进行耐火设计?
2
现行耐火设计方法有何不足?可能引发什么结果?
3
目前,我国哪四种结构耐火性能较差,在火灾中易于倒塌,其原因是什么?
4
5
课后思考题及作业
1、何谓钢结构的截面系数?与耐火性能有何关系?
2、钢结构耐火性能差的主要原因是什么?
3、何谓钢结构的临界温度,影响因素有哪些?
4、如何计算钢结构的临界温度?
教学情况分析:
授课教员:刘志勇
授课时间:
建筑结构试验教案
建筑结构试验课程授课计划
课题:受弯、压弯、拉弯构件临界温度计算及保护方法
授课时数:2 积累时数:8
教学目的要求:
1、了解受弯构件破坏过程、内力重分布过程;
2、掌握受弯构件在各类约束条件下临温界度计算;
3、掌握压弯、拉弯构件临界温度计算;
4、了解钢结构保护方法,掌握其原理。
教学重(难)点:
1、梁的内力重分布过程;
2、临界温度计算。
教学方法及课堂时间安排:
采用多媒体课件,课堂讲授。
1、课前提问10min;
2、梁内力重分布及临界温度计算25min;
3、压弯及拉弯构件临界温度计算25min;
4、钢结构保护方法及原理35min;
5、小结5min。
课前提问
顺序
题目
学员姓名
成绩
1
何谓钢结构的截面系数?与耐火性能有何关系?
2
钢结构耐火性能差的主要原因是什么?
3
何谓钢结构的临界温度,影响因素有哪些?
4
如何计算钢结构的临界温度?
5
课后思考题及作业
1、超静定