文档介绍：年度考核登记表个人总结
思想、学习方面：
20xx年以来，我端正思想和工作作风，树立“敬业爱岗、遵纪遵守法律”的思想。在平常的工作和生活实践中树立正确的人生观、价值观、道德观和农行的主任翁意识，并能始终保持较高的工作主动性、主动工作。
去年以来通过努力，取得了一些进步，也取得了肯定的成果，这是与行、处领导和同事们的关切、支持、帮助和协作分不开的，但我也存在很多不足之处，对此，我将在今后主动地、扎实地、高效地开展工作，切实提高数据运行质量和服务质量，以平安、高效运行促进我行各项业务的顺当发展。
年度考核登记表个人总结 篇2
一、基本考核指标:
(1)政治思想表现。主要考核专业技术人员在受聘期间能否坚持四项基本原则，遵纪遵守法律等。
(2)职业道德和工作作风。主要考核专业技术人员的工作看法、事业心、责任心和团结协作精神等。
(3)工作实绩。包括专业技术成果、技术开发、技术改造和业务管理工作中的主要成果和社会、经济效益、获奖、专利等状况以及本人所起作用。
(4)学术(技术)水平。主要考核在实际工作中所反映出本专业的基础理论、学术(技术)学问水平、新理论、新学问的汲取运用状况。包括论文、论著、译著，专业技术工作报告的数量和质量。
(5)业务实力。包括创建力、经营管理实力、科技组织实力、科技决策实力和解决实际技术业务问题的实力。
(6)接着教化。包括培训、进修的时间、层次、内容、方式、成果及应用效果等状况。
(7)培育人才状况。主要考核具有高、中级专业技术职务者培育专业技术人员的数量，质量，看法等。
(8)履行聘约状况。根据各级职务岗位职责及聘约中的任期目标进行考核。
二、最终考核等级的基本标准:
优:考核指标均为优等，能够很好地履行岗位职责，工作主动，成果显著。为保证质量各单位对考核优秀者应有肯定的数量限制，一般占全体专业技术人员的5-10%，最多不能超过15%。
良:考核指标较好，能够较好地履行岗位职责，工作仔细，主动肯干，成果明显。
中:能够履行岗位职责，工作看法好、基本能完成工作任务。
差:属于下列状况之一者，为差:
(1)政治上、经济上犯有严峻错误或有严峻作奸犯科行为者;
(2)违反聘约，工作不负责任，严峻失职者;
(3)职业道德较差，难以适应工作要求，不能履行岗位职责者;
(4)工作、学习看法较差，出勤率低。
因工作须要，在本年度(任期)内调离专业技术工作岗位或兼任技术工作不足工作总量的二分之一，以及因身体健康缘由，三个月以上不能坚持正常工作等人员，应视状况，由单位确定是否进行考核。对参与考核的人员应按规定的内容和要求，实事求是的进行考核，确定等级。
年度考核登记表个人总结 篇3
教化一年复一年，学生也慢慢长大，即将离开这个班级。作为一名老师，在教化的道路的上我虽然面对的是一批批的学生，但我从未停滞过自己的学习和提高，学生也在不断进步，作为老师的我更不能落下！
回顾过去一年，作为xx老师，我在教化工作上主动做好教学打算，并利用空闲的时间充分的学习和提高自身的思想与实力，力争作为一名优秀的榜样，引导学生在学习中走向正确的道路！现将自身一年来的工作状况做总结如下：
一、自我思想巩固
作为老师，我始终都将思想作为最核心的教化方法。为此，在自我的要求上我也始终巩固并反思自我的思想。通过对自身师德师风的完善和坚持，我在日常的表现和自我管理也有了很大的提高。
在校内内，我主动保持着对教化的热忱，酷爱校内、爱惜学生、与人沟通亲切和善，努力让自己在融入到班级的队伍中，成为一个亲切，且让人信服的老师。
在日常的生活中，我也时刻保持着对自身的严格管理，坚持自身为人师表的看法，在生活中做好表率。
此外，一年来，我在日常中也坚持学习和关注社会发展，巩固自身思想，酷爱祖自身作为人民老师的光荣，主动在自己的教化岗位上发挥自身的光和热！
二、教化工作的表现
作为一名xx老师，我坚持做好课前规划，仔细完