文档介绍：新生家长会发言稿_发言稿
新生家长会发言稿1
大家好！
首先感谢各位家长准时来参与本次家长会。也感谢各位家长对我校的支持和信任，能放心地把你们聪慧得意的孩子托付于我们，这更多地说明白家长朋友们对我校的认可和习
我们所使用的教材是人教版新课标教材，一年级上册这一册教材包括入学训练、汉语拼音、识字、课文四局部。下面介绍各局部教学内容的目标与要求：
1、汉语拼音
学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能精确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。学习说一般话。
辅导策略：多读，多听，多拼读，形成语感，把握拼读方法和技巧
2、识字、写字
熟悉常用汉字400个，写其中100个。喜爱学习汉字，有主动识字的愿望。把握汉字的根本笔画，能按笔顺规章写字。初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。
辅导策略：采纳多种形式识字，提倡自主识字、自主阅读。促进课内课外、校内校外的结合，贯彻生活到处皆语文的理念，鼓舞学生在生活中学语文。比方：读阅汉语拼音读物，熟悉路边广告语等。
3、阅读
学习用一般话正确地朗读课文。喜爱阅读，感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画了解文中的主要内容，了解词和句子的意思。熟悉逗号、句号、问号和感慨号。
辅导策略：鼓舞读汉语拼音读物、配套的阅读课外读物、连环画。
4、口语交际
辅导策略：周末布置口头作业，以训练孩子们的语言表达力量，为二年级的写话打根底。
5、学生作业：
在一般状况下教师会把当天学的主要内容（也就是重点内容）或学习难点（学生简单出错的地方）作为当天的作业。做作业的目的就是准时稳固和复习当天所学的内容。因此教师布置的作业学生必需仔细完成。假如学生常常写不完作业或作业做的很差，他们他们的学习内容得不到准时的稳固，时间长了就会影响到学生的学习成绩。
这学期，作业分为：汉语拼音、写字和《三维同步练习册》三项布置的作业。
6、培育学自己见解的好习惯。
自己的见解，这样不仅能摆脱思维的僵化，而且能激发儿童学习的兴趣，并养成独立思索的好习惯。教师提出问题，或由儿童自己提出问题，激发他们去查找答案，然后共同自己的见解。教师家长应适时点播，鼓舞孩子。另外，对孩子的答复要赐予确定，然后指出缺乏之处，只有这样孩子才会有进步，兴趣才会自己见解的好习惯才会逐步养成。
最终温馨提示大家肯定要科学地爱孩子，要留意以下几点：
1、对待孩子生活中的要求要有原则，合理要求可以考虑，过分的要求不能太过迁就，一味满意；
2、在孩子面前保持家长的威武，切忌流露无可奈何；
3、用行动给孩子做好的典范，多一些急躁、赏识和鼓舞，少一点粗暴、武断；
4、多问问孩子：这事你认为可以怎样？
5、每天抽几分钟时间听听孩子讲这一天在学校的见闻……
如今的孩子，智力上的差异微小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯需要一个养成的过程，“冰冻三尺，非一日之寒”，它需要耐性，它需要家长、孩子及学校共同协作！平日里留意点点滴滴地培育。我们都会越来越轻松！
特殊强调路队：家长肯定要按时接送孩子。散会后，请家长在教室门口张贴孩子姓名后注明，东队画对号，西北队画星号，便利以后放学路队安排，感谢大家。
新生家长会发言稿2
敬重的各位家长： 大家好！特别感谢你们在百忙之中抽时间来参与我们第一次家长会。看到今日许多家长带了笔和本子，就知道大家都对孩子的入学特别重视。
孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校园、新的教师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，很多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应；幼儿园以活动、嬉戏为主，进入小学开头以学习为主，学习任务重、心理压力大；上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说会显得有点紧急……为了让您的孩子尽快适应，作为家长肯定要帮忙他们起好步，开好头，做好“引路人”。今日在这里呢，我会给大家几条指引，便利大家尽