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学校传得病防控举措
传得病拥有传染性强、流传速度快等特色，对学生的健康和生命安全组成严重的威迫，
学校传得病防控举措
传得病拥有传染性强、流传速度快等特色，对学生的健康和生命安全组成严重的威迫，对社会和睦、稳固带来严重影响，各学校一定惹起高度的重视。
一、增强领导，落实责任
落实责任制，校长对本校传得病预防控制工作负总责。对因认识不到位，防控举措不到位、 责任不到位而造成严重结果的， 要按有关规定追查有关责任人责任。
二、明确要求，落实举措
1、学校要仔细做好宣传教育工作，充足发挥报廊、橱窗、板报、宣传栏、校园广播的作用，利用板报、传单、集合、校园广播等形式告诉学生目前传得病的种类、预防举措和卫生保健知识；告诉学生患病不行怕，但要提早治疗；告诉学生生了病要立刻向老师报告，包含疾病名称、症状表现等，以便早发现、早诊疗、早治疗，做到“宣传到人，人人了解” 。
2、学校要坚持搞好校园环境卫生，对公共场所包含办公室、教室、卫生间等
要进行了完全打扫和消毒； 要增强了对食堂卫生的监察、 管理，严防“病从口入”；要坚持展开“两课” 、“两操”活动，鼓舞学生课间到室外进行适当的体育锻炼，增强体质，增添抵挡力；要敦促学生养成优秀的生活、卫生****惯，如勤洗手、不
喝生水、常常开窗通风、不食用“三无”食品等。
3、学校要利用家长会、见告单等形式，向学生和家长宣传传得病的预防和控制工作。
4、学校既要教育学生注意营养，不可以挑食，生活要有规律；又要教育学生踊跃锻炼身体，增强体质，增强免疫力，提升抗病能力。
5、学校要教育学生认识晨检工作的重要性，仔细对待晨检，真切客观地向晨检老师反应自己身体状况，不得隐瞒和谎话。
6、学校要教育学生既不要进入疫区范围， 又不要将病毒带进学校和其余公共场所，对己对人负责。
、在传得病流行时期，各班主任、各晨检老师更要仔细晨检，做到早发现、早报告、早隔绝、早治疗。
8、学校要仔细落实学校各项规章制度，仔细学****有关文件，使每位教师高度
重视传得病的防控工作，做到“程序明确，分工明确，责任明确” ；严格履行晨
检制度和晨检报告制度， 如发现异样状况，应实时向学校安全办公室、 学校校长、
教育助理和镇中心卫生院报告。
XX市XX学校
2018年9月 17日
秋天肠道传得病的预防：
一、什么是肠道传得病？肠道传得病是一组经消化道流传的疾病。常有的主要有伤寒、副伤寒、细菌性痢疾、霍乱、甲型肺炎、细菌性食品中毒等。肠道传
得病病人的病原体从病人和病原携带者的粪便、 呕吐物中排出，污染了四周环境，再经过水、食品、手、苍蝇、蟑螂、等媒介经口腔进入胃肠道，在人体内生殖、
产生***惹起发病，并持续排出病原体再传染给其余健康人。
二、肠道传得病的流传门路
1、经水流传。因为生活饮水源被肠道传得病人和病原携带者的粪便、呕吐