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幼儿园老师个人总结.docx

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文档介绍

文档介绍:幼儿园老师个人总结
  一、思想政治方面:
  老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
  二、教化教学****时间!而且学前班不光光只有教学任务,学前幼儿正处于过渡期,每个孩子的性格、心情波动很大,我还要正确的去引导幼儿,与家长沟通、协作。
  每个孩子不好的****惯要去订正,例如:吃饭慢、做事情慢、爱哭、太马虎、好动、爱管闲事现在更注意幼儿的综合素养,还要在课余时间加强动手实力,自理自力实力,户外活动要学会跳绳、大绳、踢毽子及各种体育嬉戏,同时开设了奥尔夫音乐课,孩子不会缺少艺术的培育。
  园里的特长班也特别丰富多彩,为幼儿的全面发展奠定了基础。
  孩子的任务很重,对老师的考验也很大,孩子假如觉得每天很充溢,很欢乐,说明他们是在玩中学,嬉戏中收获,没有太大的压力和负担,那,我会觉得很满意!
  期望他们健康!欢乐!通过我的努力让他们充分做好学前打算,升入小学后更轻松、更自信、更精彩!
幼儿园老师个人总结5
  本学期,我园的德育工作始终依据幼儿园德育要求和本园德育工作安排,确立以德治园、以法治园的思想,全面提高老师思想素养、道德修养。以培育幼儿学会合作、学会生活、学会做人为目标,拓展德育教化活动,培育幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子。详细工作如下:


  1、加强德育文章学****每周例会上坚持带大家学****有关师德的文章,并开展德育工作的文件、先进人物事迹,学****让各个老师明确新形势下德育工作的重要任务。
  2、重德育环境营造,刚好宣扬德育活动。把文明教化渗透到幼儿一日常规活动中。在开展德育活动时,老师把丰富多彩的教化活动作为德育工作的重要载体。与各类活动有机整合,开展综合性活动,走到幼儿生活中去,注意培育幼儿在活动中学会做人与处世。
  3、每周开展德育教化,利用每个星期的升旗时间,对幼儿进行德育教化,依据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教化,让幼儿了解相关的德育学问,增长幼儿学问。
  4、做好家长工作,家园共建促教化,对幼儿进行德育教化,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持教化的一样性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教化,促进幼儿的健康成长。我们通过家长园地、家长会、家委会等形式来进行这方面的工作。在这方面,我们要求家长、老师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言语行为孩子创建一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。


  一年来,在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持协作下,我园德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教化制度还不够完善,德育教化制度还须要更加细化。在下学期将的工作中我们将拓宽思路,寻求德育教化的各种新方法,把德育工作做得更创新更细致。
幼儿园老师个人总结6
  望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一年转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教化教学、业务学****家长工作等方面对本年度工作做总结:
  一、教化教学方面:
  从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学****使幼儿真正成为学****的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。
  1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规****惯。本年度,依据班级安排中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教化,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
  2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。


  3、为幼儿创设良好的学****环境。小班幼儿的学****途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值

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