文档介绍：农村少年宫活动筹划
爱好小组活动培养学生的动手操作能力，同步也培养学生思维能力，充足展示学生的想象。下面是xx整顿的，欢迎阅读参照!
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一、基本状况：
棋艺活动小组共有学员人。她们对下棋很感爱好，农村少年宫活动筹划
爱好小组活动培养学生的动手操作能力，同步也培养学生思维能力，充足展示学生的想象。下面是xx整顿的，欢迎阅读参照!
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一、基本状况：
棋艺活动小组共有学员人。她们对下棋很感爱好，特别是象棋爱好者特多，学****积极性很高。部分学生已掌握了象棋的行走规则，也有一部分学生尚未入门，连棋盘所有不理解，棋子也不会摆放。因此本期核心是加强象棋的基本知识、基本技能和比赛规则的指引，并促其整体棋技得以提高。
二、活动目的：
1、向棋类学生初学者或棋盲零起点传授中国象棋的基本知识、基本技能和比赛规则。
2、丰富学生的课余生活，增长其参与社会活动的途径，进一步增进中国象棋的推广和普及。
3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
三、活动措施：
1、培养学生学棋的爱好，从最基本的入手，传授象棋等的基本知识和技能和规则。
2、培养学生思维能力和形势的鉴定力，从吃亏和得利开始，学会预知其后几步的状况。
3、提高学生的心理素质，如处下风时的紧张感，占优势时的兴奋感，规定她们有胜不骄，败不馁的沉着、冷静、积极进取的良好心态。
4、通过下棋提高学生丰富的想象力，敏锐的洞察力和独特的发明力。
5、通过下棋使学生养成遵守规则、懂礼貌的良好品质，严格棋规，协助她们摸子动子，落子无悔，守纪律、守规则、尊重对手的良好品质。
四、活动程序：
1、培养下棋的爱好，理解基本常识。
2、掌握象棋的基本规则。
3、初步掌握棋法要领。
4、培养对整盘棋的初步思维措施。
5、培养对棋势的鉴定能力。
6、养成对整盘棋统观全局的观念。
7、初步养成良好的心理素质。
8、提高实战能力。
9、达到纯熟，学会动脑，善于应变，不断完善。
五、活动时间：
每周二学时。
六、活动措施：
1、运用多媒体演示，让学生学****象棋等有关知识，在下棋过程中内容互相互换，并对不同样层次的学生进行因材施教，让学生互教互学共同进步。
2、师生对弈，现场质疑。
3、把学生提成6人一种小组进行训练，互相学****互相提高。
4、以擂台赛的形式进行组内竞赛，不断提高学生的象棋等的竞技水平。
五、活动内容：
1、棋盘棋子，理解基本规则;
2、棋列常识，观棋细则;
3、战术常识，术语释义;
3、战术基本运用;
4、名局欣赏;
5、练****和竞赛。
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少年宫课外美术爱好小组，在于培养学生对美术的爱好、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为后来培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同窗一种良好的学****环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，