文档介绍：名师工作室个人成长总结
俗话说：“活到老，学到老”，对于我这个一心想让自己的工作越来越来轻松的人来说，能加入“宋广玲名师工作室”是一种团队学习的开始。不知不觉中，加入宋广玲名师工作室已有一年了，在这一年当中，我受益着、成长着，不名师工作室个人成长总结
俗话说：“活到老，学到老”，对于我这个一心想让自己的工作越来越来轻松的人来说，能加入“宋广玲名师工作室”是一种团队学习的开始。不知不觉中，加入宋广玲名师工作室已有一年了，在这一年当中，我受益着、成长着，不仅开拓了自己的教学思路，也提高了自身的教育教学能力。工作室不仅为我解决了教学学生的诸多困惑，还让我感受到“人们齐心，其利断金”。现将这一年的工作总结如下：
，我在路上
唐代诗人孟郊曾有言：“人学始懂得，不学非自然。”任何时候，学习所有是有必需的。工作时代的我们，更是需要发奋勤学之时。学无止境，我们不改初心;学无止境，我们上下求索;学无止境，我们砥砺前行……
作为教师，首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改等工作。 要想把课备好上好，教师一方面要自己把教材读明白，掌握教材的编写主旨，然后再认真阅读教学参照，谋求切实可行的教学方略。因此，拿到教材后，我认真研读教学参照，运用晚上时间，把教材中配有的光盘认真学，使自己可以较好地把握方向，把握教材的重难点，和教学方略。本学期的每备一节课，我所有根据这种措施去钻研，实践中发现：这种备课措施可以使自己更加好地把握教材，运用教材。一段时间自我锻炼后来，我的备课能力有所提高，有时自己的想法和教参不尽相似，这种备课措施让我受益匪浅。
学习如逆水行舟，不进则退。加入名师工作室的一年当中，我不仅积极参与工作室组织的各项教研活动，还认真努力地去提高自己教育教学能力，让自己在教学路上渐行渐宽，羽翼渐行渐丰满。
，我在成长
三月份，我参与区级语文阅读教学比赛活动。在我校谢汉明校长和工作室主持人宋广玲领导下，在我校梁观伍副校长和王丹莹主任的组织下，备课构成员和我展开了充实而又忙碌的备课活动。我们一次又一次地进行探讨研究，一起群策群力。研讨中，我环绕小学语文教学课标，精心钻研教材，走入文本，和备课组的成员们一起将四年级语文下册书反复打磨、不断修改，在人们的努力、团结合伙下最后定稿。备课活动中，备课构成员们“知无不言，言无不尽”，虽然人们的设计思路各异，但百变不离其宗——“以生为本、以学定教”，让我“取百家之长，博众彩之长”。
一份耕耘一份收获。有了人们的协助和鼓励，历经30天的努力，我获得了区语文阅读教学竞赛一等奖的好成绩，并在全区进行展示。这次的丰硕的收获使