文档介绍：●郑州市2012年英语学科高考质量剖析会经验交流●
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
——2012年高考英语经验交流
新密一高 李明丽
各位领导、各位老师：大家好！
首先，特别三轮阶段考试频繁，我们给试卷起名“营养快线、爽口可乐、雀巢咖啡”等。
再者，关于导学案的编排，我们在暑假期间就提早达成。 根据每位老师新学年的
岗位进行分工，学科主任是总指挥，备课组长负责，业务校长严格把关。高三老
师主要达成一轮的语法专题和课本必修部分基础知识复****的导学案， 比方语法专
题导学案，每个专题首先要有基础知识的系统复****还要有高考重点，最后附上
近三年的相关高考真题。
限时周训，阅读贯之
事实证明，在英语学****上“得阅读者得天下” 。从一轮复****到高考前，我们
始终以提升学生的阅读能力为重点， 限时训练是提升阅读能力的有效途径。 不同
的复****阶段，限时训练的时间不同，内容不同。一轮复****中，每周利用连排课进
行阅读理解周训练，即一节课做五篇阅读，周训练的内容是 2011年全国各地的
高考真题。每年暑假放假当天，学校会给每位老师发一本当年的高考真题作为老
师的暑假作业，所以高三一开学我们每位老师已经对当年的高考真题如数家珍。
每位老师负责一周的题目，进行删减重组，精编出适合学生知识层次的题目。 学
生经过每周一次的真题训练，接触、认识高考，增加了自信。二轮复****的限时训
练以专题为主，主假如完形填空和阅读理解， 按文章的体裁分类训练，比方完形
填空分记述文、夹叙夹议类文章、说明文、议论文四种。每种体裁训练 5篇，课
堂上每节课40分钟，限时20分钟训练一篇，节余 20分钟经过生生互动、老师
点讲的方式总结做题技巧。经过分类训练，学生认识了各样体裁，因此在今年高
考取看到说明文体裁的完形填空时都能做各处变不惊。 三轮复****主假如高考仿真
训练，每次两个小时，完全照高考模式进行，让学生能够直面高考，泰然处之。
5．多变写作，如虎添翼
“高分看阅读，打破看写作”。2011年高考质量剖析会此后，我们参照市教
研室2012高考英语备考指导建议，借鉴兄弟学校的成功做法，联合自己的实际
安排写作训练计划。开学第一星期，我们就布置一个作文题目让学生写， 根据这
次写作，首先抓学生的卷面。哪些学生需要练书写，哪些学生需要改良提升，我
们会做出标记让学生理解。关于需要练书写的学生，我们会加强监察，让学生每
天必练，直到满意为止。此外，我们还选出版写规范、字迹优美流利的试卷贴在
教室外面的走廊上，让学生参观学****经过两个月的训练，大多半学生的卷面得
到提升，大考不会因为卷面不整、不洁而失分。一轮写作内容以写单句和纠正低
级错误为主，主要渗透到平时的讲堂上，对每个单元的重点句型经过听写进行强
化记忆。同时，每周要求学生背诵一篇作文并默写下来，做好语言积累。二轮写
作重心转到写作的润色上，这时初级错