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梁镇小学(xiǎoxué)开展读书节活动总结
梁镇小学开展(kāizhǎn)读书节活动总结
梁镇小学读书节活动(huó dòng)总结
创新是一个学校(xuéxiào)不断进步的灵魂，学
梁镇小学(xiǎoxué)开展读书节活动总结
梁镇小学开展(kāizhǎn)读书节活动总结
梁镇小学读书节活动(huó dòng)总结
创新是一个学校(xuéxiào)不断进步的灵魂，学****是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园气氛(qìfēn)，是顺应时代开展潮流的必然选择。为了营造这种气氛，我校开展了为期一个多月的读书节活动。读书
节期间，各班创造性地开展读书活动，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好****惯。通过读书节活动的开展，进一步提高了学生的读写能力，提升了教师的整体素质，营造了书香校园，到达了活动的目的。
一、加强宣传，营造书香气氛。
教导处、教研组及时制定了详实可行的读书节活动方案，并举行了隆重的读书节开幕式。按照活动方案，全体师生迅速在全校开展了读书节活动的发动工作。通过出主题黑板报、制作手抄小报、橱窗、张贴标语等形式加强宣传，目的是让学生在外界环境的刺激和熏陶下，对读书的兴趣有所提高，在思想上也能充分的认识读书的重要性，为后面活动的开展铺好路。通过前期强势宣传和营造读书气氛，提高了广阔师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的根底。
二、落实责任，确保活动开展。
为确保读书节活动有效、标准、深入、有序地开展，我校专门成立了领导小组，构建了以语文教研组、班主任、语文教师协同开展活动的工作网络，根据活动方案，层层落实责任、分解任务，确保了读书节活动的顺利实施。
三、特色活动，凸显丰富多彩。
学校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面开展，以形成“让阅读成为****惯，让书香弥漫校园〞的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学****活动，收到了较好的效果。
〔一〕人人捐赠图书，共建“班级图书角〞。
读书节活动序幕拉开以后，各个班级迅速展开图书捐赠活动，同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
〔二〕开展了“师生共读一本书〞活动。
针对每个年级不同的年龄特征，教师根据新课标推荐读物选取一本新书推荐给学生，并和学生共同阅读，交流讨论读书心得。〔三〕开展了“读书手抄报〞评比活动
三年级以上学生每人出一份以读书为主题的手抄报〔介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等〕，此项活动大大激发了学生读书的兴趣，不少学生创作的手抄报图文并茂，内容丰富，获奖人数近百人。
〔四〕开展了“美文大家读〞朗读比赛活动
此项活动的开展有效的提高了同学们的整体朗读水平。〔五〕在班内举行故事演讲比赛活动
此项活动的