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校长助理工作(gōngzuò)总结
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校长助理工作(gōngzuò)总结
青龙镇第四小学(xiǎoxué)蔡兵
过去的一年，我担任校长助理，比中，《找规律》教学设计荣获县级“一等奖〞的好成绩。
五、工作中存在的缺乏
1、在管理过程中，遇事容易急躁，与人交流沟通少2、思考管理的角度不善于从全局考虑。
3、缺乏系统的学校管理知识，及有效的管理手段和管理策略。七、今后的努力方向
1、多学习，勤积累，不断提升专业知识，不断优化教学方法，不断提高管理能力。
2、多总结，勤反思，争取把各项工作做好、做实。3、多沟通，善交往，积极构建和谐校园。
这一年来，虽然工作繁多而复杂，但正是这些繁琐而复杂的工作，提高了我的业务知识，锻炼了我的办事能力，增长了我学校管理实践工作能力，为今后工作打下了坚实的根底。
总结人：蔡兵2022年7月20日
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校长助理工作总结
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安丰初级中学万锐
在过去的一年里，我协助安丰育才学校郝校长工作，本学期因为育才合并到安初，安排我分管考勤和初三教学工作。现将一年来的工作、学习情况向各位领导、同仁汇报如下：
一、加强学习，努力提高自身素质
我知道，校长助理不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书、学习。一年来，我认真学习研究国家教育方针、政策、教育法规，学习学校管理知识，学习先进的教育理念、教育教学管理的先进经验，时刻紧跟教育开展形势，系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等，自学了素质教育的理论及现代教育技术，通过学,同时也提高了自己指导业务工作的能力。文章《基于Web的计算机辅助分层教学系统研究》发表于《中国教育信息化》杂志。
二、找准位置做好角色转换
作为校长助理，我协助校长从健全学校的制度入手，做好各项检查，向管理要效益。深入课堂了解教师的教学情况，配合团总支加强学生日常行为标准的教育和管理，对后进生进行重点教育和帮扶。积极参与班主任队伍的建设，定期召
开班主任工作会议，制定“先进班集体〞和“优秀班主任〞评选方法，每周工作有
方案，有布置，有检查，确保了教育教学井然有序。在班级工作中，我注重研究工作方法，探索新的工作思路，加强班级干部队伍建设，培养学生的自主自理自律的能力。我所带的班级，班风和学风是同年级中最好的，许家琪、陆遥等多名学生在兴化和泰州市的比赛中获奖。做好班级工作的同时，我还积极总结班级管理经验，文章《最受欢送班主任秘诀》发表于《泰州晚报》教育导刊。09年底，还被评为“泰州市优秀班主任〞。
三、全心协助，实现教学管理的标准化、制度化、科学化
在教学管理上，我全心协助校长室和教导处的工作，在严格执行国家课程方案，继续加强教学常规管理，对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，形成制度，并强化质量管理。针对我校学生实际，每班制定培优提差辅导方案，建立培优提差开展跟踪档案。在强化质量的同时还建立健全了教学督导制度：①巡堂制度。②推门听课、评课制度。③定期与不定期检查备课、作业批改制度。④质量监控制度。这些科学标准的管理制度，有效的保证了我校的教育教学质量，获得了极高的社会评价。
四、以身作那么，优化教法学法
在教学教研中，作为年轻教师的我处处以身作那么，我带头上好每节课，同时要求教师上好每一节课，鼓励他们多上展示课，研究课，关注青年教师的提高与开展，对存在问题及时提出了改良意见，以“听课＋评课〞模式为载体，严格落实集体备课制度，每周的教研活动时间，各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验。在教学实践中，我严格要求自己，牢固树立教学为中心的思想，始终不脱离教学第一线，我所任教的班级不管是班级总分还是学科均分，都是全年级最高的。
五、以课题研究为突破口，提升自己教科研管理水平一年来，我校承当了国家级课题综合实践活动的课题研究。有六个课题小组展开综合实践活动的子课题研究。在实现标准管理的根底上，抓课题研究不放松，引导中心实验组成员潜心探索，最大程度为教育教学效劳。我带着