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文档介绍

文档介绍:户外拓展活动方案
  一、活动时间
  20xx年-月-日下午15:00—17:00(备注:活动的2小时,给员工正常计算薪资)
  二、活动地点
  公司大门入口处,露天式场地。(备注:若遇到雨天,改为二楼车间内)
  三、活动流子2人)进行趣味跑。详细形式如下:
  二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令快速跑出,绕杆后返回换其次对家庭动身。孩子不能掉下,否则算失败,以快者为胜。
  四年级套车接力跑——以家庭为单位,二人在一个呼拉圈中站好,听到稍音后动身,跑的过程二人协作用力,快速跑完全程,换其次个家庭动身


  六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声动身,绕杆返回,换其次对家庭动身,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。
  活动地点及打算事项:
  二年级——地点在篮球场,一年级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参加家庭20组/班,二年级在2号篮球场(靠近跑道其次个)参加家庭25组/班,距离为28米
  四年级——地点在田径场(靠近主席台),三年级参加家庭20组/班,四年级15组/班
  距离为50米亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案活动方案亲子活动户外拓展嬉戏方案团队精神。打算每班一个呼啦圈。
  六年级——地点在草坪,五年级参加家庭15组/班,六年级参加家庭10组/班。距离为30米。打算绑绳和雪糕筒。
户外拓展活动方案4
  一、活动背景:
  秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,是个到处蕴含着教化契机的季节,它给予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们也要让孩子们回来大自然,在大自然中去增长见识,启迪才智。大自然是个奇妙的课堂,让我们共同携起手来,带着孩子们走近秋季,感受大自然的奇妙,让孩子们在欢乐户外教学活动中开阔眼界,增加体质,熬炼意志,同时也让孩子们感受到家乡的美景,让幼儿体验酷爱家乡的情感。


  二、活动目的:
  1、让幼儿走近大自然,观赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。
  2、培育幼儿的视察力、想象力和审美实力,感受家乡的美景,体验酷爱家乡的情感。
  3、提高幼儿团队意识、环保意识及平安防护意识,从而提高幼儿的社会实践实力。
  三、活动时间:
  20xx年10月25日(本周五下午)
  四、活动地点:
  文化 广场
  五、人员支配:
  参与人员:幼儿园全体保教人员、全体幼儿;
  职责支配:各班主任负责本班幼儿出行平安,严防幼儿丢失、碰伤等一系列担心全事故。
  六、活动内容:
  让幼儿观赏秋日美景,感觉集体出游的欢乐;采集秋天植物的叶、根,收集植物的果实,为下周的制作活动做打算。


  七、留意事项:
  1、希望家长挚友准时到点接送您的孩子,并协作幼儿园做好幼儿外出活动的相关平安教化;
  2、给幼儿穿舒适的,便于穿脱的衣裤和运动鞋,戴上太阳帽,另打算一只小背包(贴上名字卡,可以写上幼儿姓名、家庭住址、家长联系电话或是幼儿园名等一切可联系的方式,以防万一)、一张报纸、一只塑料袋(整理装垃圾用)、一条小毛巾等,零食、水果适量,杜绝奢侈,并留意公共场所的卫生;
  3、幼儿园在做次此主题活动之前仔细做好活动平安预案,全体保教人员深化学****以提高平安防范意识,确保幼儿平安。
户外拓展活动方案5
  目标
  增加团队的凝合力,让学员了解一个群体内各个成员的角色和责任,增加团队成员的责任感和荣誉感:
  启发想象力与创建性,提高解决问题的实力;
  树立相互支持协作的团队精神和整体意识,增加团队的凝合力;
  相识自身潜能,增加自信念,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力增进了解与沟通;
  提高创新意识;


  通过团队嬉戏培育良好的心理素养、提高相互间的协作与沟通、打破人与人之间的隔膜、熔炼团队、建立友情、挖掘潜力、释放***。
  培训安排
  09:00抵达基地
  09:30精神整装,闯拓展培训第一关
  [破冰]
  形式:15—20人组成一队,自我介绍
  选队长:主要领导者
  起队名:队伍的名字、