文档介绍:学校消防安全演练活动方案
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的学校消防安全演练活动方案,仅供参考,欢有序完成逃生任务。
4、逃生线路:各年级_班_班集中校门口水泥场,_班_班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,_分钟内完成逃生。
七、准备工作
1、班主任利用消防
教育
课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。
2、各班主任对学生进行
安全教育
,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。
3、总务处准备好_只灭火器及燃烧物、汽油。
4、五、六年级每班安排_人进行灭火演练,组织好观看。
八、演练过程
第一步:自我保护
警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前***。
第二步:疏散
广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成_个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。
7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场
第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。
第四步:报告
1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告。
2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。
3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。
4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。
第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。
第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。
第七步:
总结
应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。
学校消防安全演练活动方案3
一、演练活动的目的
1、使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2、掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、时间
20__年__月__日下午__:__(第_节下课)
三、组织机构及工作组职责:
总指挥:___
副总指挥:_________
疏散分指挥:______各班班主任
救护组人员:_________
操场站队秩序:___一___
切断总电源:___
楼梯疏散老师职责:
1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。
2、检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。
四、疏散负责人安排
1、各楼梯口安全负责人员
三楼:___(中间)___(东侧)__(西侧)
二楼:__(中间)__(东侧)___(西侧)
一楼:___(中间)___(东侧)___(西侧)
2、教室指挥:各班班主任
3、操场巡视:___保安
五、各班级疏散通道走向安排:(两列纵队)
东侧楼梯(东门):
中间楼梯(正厅门):东侧楼梯( )
西侧楼梯( )
西侧楼梯:
注:各班级疏散集合点:操场就近站队(间操队形)
六、紧急疏散原则及演练要求:
(一)原则
1、快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)
2、就近(靠门近先撤,尤其注意***要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)
3、避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。第一责任人:班主任为第一责任人。
(二)演练要求
1、散负责人各负其责
2、班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
3、班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。
七、疏散步骤
临时指挥点:操场
1、烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散。
2、各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。
3、学生在