文档介绍：正确使用灭火器
教学目的：让学生懂得火灾的来自哪里，怎样灭火。教学方法：讲授法、案例法、生扑灭刚刚萌发的火灾。（首先让学生来了解一下学校起火的主要缘由）一、——使用劣质电器和大功率电器(包括劣质应急灯、充电器、电吹风、取暖器等)。我们学校已经明确规定在学校宿舍不准私自用电，但有个别同学还是偷偷接拉电线，这就很危急了，这是肯定要杜绝的啊。这是一个火灾重大隐患，大家肯定要意识到，大家起来监视检举这种违法用电行为，确保我们的人身安全。，晚上在宿舍点起蜡烛“加夜班”，或是加班加点看小说，有的一不当心碰倒蜡烛，或是睡着了而蜡烛未熄，结果蜡烛烧究竟，点燃了书籍、床板等可燃物品，引起火灾。，顺手扔掉烟头，万一掉在易燃物品上，就简单引起火灾。，假如人离开而火未灭，或是火太大无法掌握，极易引起火灾。（也让学生自己体会一下上面所讲的起火缘由离我们现实生活有多远？让他们相互争论一下，或者举出更多的其它缘由）二、加强学校的防火纪律措施学校应从治理职能部门、班主任、学生会、宿管办这几个方面着手，加强对学生的治理，齐心协力做好学生宿舍的防火工作。常常进展检查催促，查找并整改存在的消防安全隐患。发觉大功率电器和劣质电器应没收代管；发觉抽烟或点蜡烛的学生应准时制止和训练，晓之以理，使其不再违犯，直至改正错误。不仅要对造成火灾、火情的学生进展纪律处分，对屡次被查出违章用电、点蜡烛、抽烟并屡教不改的学生也应予以纪律处分。（教师讲到这里的时候，组织全班学生到操场上，一边讲解各种灭火器一边实际地演练示范灭火，告知他们灭火的几个根本要点，然后在操场建立模拟火灾现场，培育他们的实际操作动手灭火力量）三、初起火灾时如何正确使用常见的几种灭火器：灭火器是种可由人力移动的轻巧灭火器具，它能在其内部压力作用下，将所充装的灭***剂喷出，用来扑灭火灾。由于灭火器构造简洁，操作便利，使用面广，对扑救初期火灾有肯定效果。灭火器的种类许多，今日我主要依据我们日常所使用的几种灭火器讲解一下泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳等四种灭火器的性能、适用范围及操作使用方法。
首先，我觉得有必要先讲一下消防行业中灭火器型号的编制方法，第一个字母M——表示灭火器；其次个字母F表示干粉，P表示泡沫，Y表示卤代烷，T表示二氧化碳；下面先讲解一下：1、MP型手提式化学泡沫灭火器
（1）、适用范围：适用于扑救液体可可熔融固体燃烧的火灾，如石油制品、油脂等火灾，也适用于固体有机物质燃烧的火灾，如木材、棉织品等物质的火灾；但不能扑救带电设备、可燃气体、轻金属、水溶性可燃、易燃液体的火灾。
（2）、使用方法：手提筒体上部的提环，快速跑到火场。应留意在奔驰过程中不得使灭火器过分倾