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四年级大自然的启示作文要点.docx

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四年级大自然的启示作文要点.docx

上传人:东风倩倩 2022/7/1 文件大小:48 KB

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文档介绍:四年级大自然的启示作文要点
四年级大自然的启示作文要点
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四年级大自然的启示作文要点
大自然的启示
人从大自然中得到了多启示。
例如:人根据蛙眼的原理,已研制成功一种子蛙眼。种子蛙眼能像真的蛙眼那,准确无地出特给一代大师鲁班带来了启示,创造了锯;飞行的鸟给莱特兄弟带来了启示,创造了飞机;从树上自由落地的苹果给牛顿带来了启示,让他找到了“万有引力〞......。
我想,2021年北京奥运会主体育场“鸟巢〞应该也是得到了大自然的启示。其独特的格栅结构看上去确实像一个缠结着“树枝〞的鸟巢。。形态如同一个孕育着生命的“巢〞,他更像一个呵护生命的摇篮,寄托着人类对未来的希
望。设计者们对这个国家体育场没有做任何多余的处理,只是坦率地把钢结构暴露在外,因而自然形成了建筑的独特外观,完整诠释了人与自然的关系。同时也反映出了奥运的精神。
这种结构不正是鸟给我们带来的有一个启示吗?它正像鸟为了保护和孕育
生命搭建的一个温暖而平安的“家〞。人类只要认真观察,不断实践。就能将大
自然所给予的启示揭示出来, 为人类社会的进步、国家的强大、人民的幸福做出
奉献。
我们就应该学会观察自己周围所发生的事情,在大自然这位伟大的老师所给予的启示中不断学习,不辜负大自然对人类的期望!
小鸭子的启示
今天中午我甭提多快乐了,妈妈给我买了两个小精灵—小鸭子。
看着这两只小鸭子,捧在手里,暖暖的,光光的,真让人爱不释手。黄黄的羽毛,稚嫩的小翅膀,长长的小扁嘴,红红的鸭蹼,非常可爱。最有趣的是,它们的头上和尾部有一撮黑毛。它们的叫声不是像大鸭子一样“嘎嘎嘎〞地叫,而是像小鸡一样“唧唧唧〞地叫着,我用盒子和报纸给它们搭了一个舒服的窝。
我突发奇想,大鸭子会在游泳,而刚出生的小鸭子会不会游泳呢?就想试验
试验,可立刻遭到爸爸的反对,怕鸭子冻着了,不让我试。可我一想,?丑小鸭?
中故事中,小鸭子们出了壳就会游泳了, 这两小鸭子也一定会游泳,无奈的爸爸
只好同意了。
我端了一盆水,放在凳子,小心翼翼地拿来两只鸭子,先放一只到盆里,我
还担忧它会被淹死,谁知道这出生几天的小鸭子, 给我小时候一样好玩水,先是
头一伸,左右看了看,“唧唧〞叫了两声,接着自由自在在水中玩了起来。看来
的担忧真是多余的,我连忙把另外一只鸭子也放入水中。 好事来了,两只鸭子嬉
四年级大自然的启示作文要点
四年级大自然的启示作文要点
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四年级大自然的启示作文要点
戏着,你赶我,我追你,你啄我一下,我啄你二下。用脚滑动着水,激起了一朵朵水花,边玩边闹,有时还把头伸进水里,可能也想找点小鱼小虾吃,看着它们尽情地玩耍,我也开心极了。
我抓起一只小鸭子,准备收“兵〞,小鸭子身子还是暖暖的,羽毛上也没水。只是背上有一颗颗晶莹透亮的水珠,就像在荷叶上水珠一样,引起了我好奇。这鸭毛为什么不沾水?我把刚拿上来的鸭子放回水中,继续观察鸭子游泳。
我目不转睛地盯着小鸭子,它们的羽毛好整齐啊,不像小鸡那么凌乱,还发现鸭子游泳时有几个“小动作〞,时常把头扭过来,把嘴从后往前在羽毛上蹭几
下,有时头也在羽毛上蹭,别的也没看出个什么,我记得以前在?让孩子爱上科学的动物书?上看过鸭子的详细介绍,我得认真琢磨琢磨呀!
原来鸭子的羽毛呈弧线形,羽毛和羽毛之间形成了均匀空隙,有空隙当然就有空气,满身的空气,就相当我们人在水中有了救生圈了,当然就能浮起来了。
羽毛中空气不会跑掉和羽毛不沾水,是因为它们羽毛上抹油脂,有了油脂的羽毛自然不沾水,鸭子的油脂来源于尾部的皮脂腺,而鸭子扭头用嘴梳理羽毛,是从后面用嘴取油脂,然后用嘴抹在羽毛上,有了油脂的羽毛还起到密封空气作用。
头的油脂大家也就知道了吧,和身体一接触,头上就油脂了。
我得到了启示,油脂可以防水。这就是我的观察和发现,喜欢小鸭子朋友,也去买两只吧!
蜘蛛的启示
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比方:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又
照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛快乐,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼〞的一吹,蜘蛛网“绷〞的一声就断了。
可怜的小蜘蛛只好又重