文档介绍：中班集体游戏活动方案
幼儿期是生长发育的重要阶段，在此阶段幼儿新陈代谢
旺盛，各器官系统尚未发育完善。在幼儿园以游戏的形式，
有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩
中学、玩中练是完成幼儿体育目标、促进幼儿身心和谐发展中班集体游戏活动方案
幼儿期是生长发育的重要阶段，在此阶段幼儿新陈代谢
旺盛，各器官系统尚未发育完善。在幼儿园以游戏的形式，
有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩
中学、玩中练是完成幼儿体育目标、促进幼儿身心和谐发展
的重要途径。为此我园积极响应县教育局有关“幼儿趣味体
育游戏活动”的精神，并结合本园实际，全面开展幼儿趣味
体育游戏活动，特制定活动方案如下：
一、活动时间： 12 月 4 日上午
二、活动地点：本园操场
三、活动组织：以“人人参与，趣味竞争，团结协作，
均衡发展”为目的，通过实践激发幼儿的体育兴趣，促进幼
儿走、跑、跳、投等基本运动能力的发展，并通过游戏发展
幼儿思维的灵活性，培养合作精神和集体意识等良好品质。
四、活动的具体要求：
中心幼儿园保教处组织活动，全体幼儿和教师参加。
游戏体现出各年龄段考察目标。
3、组织活动时必须高度重视安全工作，制定好突发应
急预案。
五、体育游戏活动安排
班级
游戏名称
参与人数
辅导教师
备注
小班
《小孩小孩真爱玩》
《小猴摘桃》
15
吕彩瑞
中一班
《蚂蚁排队走》
《蘑菇比赛》
20
程红玲
中二班
《大家来做操》
《勇往直前》
20
郭盼
大一班
《连体人》
《小兔找山洞》
20
孙粉荣
大二班
《好玩的纸箱》
《过河不湿鞋》
20
王素洁
六、评奖方式：
1、评委：幼儿园领导担任。
2、奖项设计：
一等奖：一个班
二等奖：两个班
3、评比标准：
根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活
动吸
引幼儿主动参与。
用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协
调性、灵活性。培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质
和主动、乐观、合作的态度。
体育活动目标、内容符合幼儿特点和实际水平，符
合阶段性保教目标。
青山镇中心幼儿园
XX 年 12 月 2 日
中班体育游戏方案： 《蚂蚁排队走》
一、活动目标：
通过互相配合，协作完成任务。
二、活动准备：
大的报纸团或皮球作豆子
三、活动过程：
请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。 （ 第一个幼儿
站立，两手作触角 ; 第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住
前面一个孩子的腰）
请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，
不摔跤，不踩到别人。
设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子” 。
请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
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