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尊师重教的教育故事
“尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著。在此，为大家预备好了尊师重教的教育故事，一起来学习吧！
篇【1】：尊师重教的教育故事
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尊师重教的教育故事
“尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著。在此，为大家预备好了尊师重教的教育故事，一起来学习吧！
篇【1】：尊师重教的教育故事
汉明帝刘庄，东汉其次位皇帝。明帝在位期间，吏治特殊清明，境内安定团结。
博士桓荣是汉明帝做太子时的老师，而明帝对老师一向特殊的敬重，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。
有一次，明帝到太常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师桓荣坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门探望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表敬重。
桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥当支配。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来敬重老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。
篇【2】：尊师重教的教育故事
唐太宗李世民，唐朝其次位皇帝，是我国历史上一个少有的明君，开创了“贞观之治”唐朝盛世。李世民懂得国家要兴望发达，长治久安，搞好子女教育特殊重要，认为教诫太子诸王是“当今日之急”。因此，他给几个儿子选择老师都是德高望重，学问渊博的人。而且，一再告诫子女确定要敬重老师。
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一次，太子的老师李纲因患脚疾，不能行走。怎么办呢?在封建社会里面，后宫森严，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后，其它官员不要说坐轿，就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲自迎老师。
后来，唐太宗又叫礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的老师。有一天，他听到有人反映魏王对老师不敬重。唐太宗特别生气，他当着王圭的面批判儿子说：“以后你每次见到王圭，如同见到我一样，应当敬重，不得有半点放松。”从今，魏王见到老师王圭，总是好好恭迎，听课也认真了。
由于唐太宗家教很严，他的几个儿子对老师都很敬重，从不失礼。唐太宗教子尊师也被后人传为佳话。
篇【3】：中国尊师重教的故事
张良是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。 张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上闲逛 ，遇到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，有意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上!”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。
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张良始终用惊异的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培育成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面!”张良跪下来说：“是。”第五每天刚亮，张良