文档介绍：2
夏季古诗
晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
西湖美景历来是文人墨客描绘的对象，杨万里的这首以其独特的手法流传千古，值得细细品尝。 “毕闭口立。
野外林***上，一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么欢乐事儿，他一路行一路唱，唱得好脆好响，整个树木全给他惊动了。
突然，歌声停下来，小牧童脊背挺直，嘴巴紧闭，两眼注视着高高的树梢。“知了，知了，知了……”树上，一只蝉儿也在扯开嗓门，自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了，他真想将蝉儿捉一手呢！
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这情景，全被诗人看在眼里，写进诗中。诗人先写小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放纵；后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情，又是多么专注啊！这从动到静的变化，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、惊奇 多事的形象，刻画得活灵敏现。
（唐）白居易 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
池塘中一个个大莲蓬，新颖芳香，多么迷人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又抓紧划了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道；可是小船驶过，水面原来平辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的隐秘。
5望湖楼醉书. 宋苏轼. 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。
诗人先在船中，后在楼头，快速捕获住湖上急剧变化的自然景物：云翻、雨泻、风卷、天晴，写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情。读起来，你会油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经受了一场突然来去的阵雨，又来到望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光。
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唐王昌龄
荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。
这首诗像一幅奇异的采莲图画。一群采莲的少女，她们的裙子绿得像荷叶一样，红润的脸颊与盛开的荷花相映增美，人荷相杂使人难以分清，歌声由池中传来，才知道她们穿行在荷花丛中采莲呢！这首诗写的是采莲少女，但诗中并不正面描写，而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写。全诗生动活泼，富于诗情画意，饶有生活情趣。
山亭夏日 唐高骈
绿树浓阴夏日长， 楼台倒影入池塘。 水晶帘动微风起， 满架蔷薇一院香。
此诗写了夏日风光，用近似绘画的手法：绿树阴浓，楼台倒影，池塘水波，满架蔷薇，构成了一幅颜色鲜丽、情调清和的图画。这一切都是由诗人站立在山亭上所描绘下来的。山亭和诗人虽然没有在诗中消逝，然而当人在欣赏这首诗时，却仿佛看到了那个山亭和那位闲适拘束的诗人。 文章写出了夏日池塘的闲适之感。
仲夏
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[唐] 樊 旬 江南仲夏天， 时雨下如川。 卢桔垂金弹， 甘蕉吐白莲。
夏景
[明] 朱瞻基 景雨初过爽气清， 玉波荡漾画桥平。 穿帘小燕双双好， 泛水闲鸥个个轻。
小儿