文档介绍：小学人教版二年级下册数学知识点总结
小学人教版二年级下册数学知识点总结
小学人教版二年级下册数学知识点总结
人教版·数学二年级下册总复****br/>表内除法
1） 均匀分：每份分的同样多，叫做均匀分。
小学人教版二年级下册数学知识点总结
小学人教版二年级下册数学知识点总结
小学人教版二年级下册数学知识点总结
人教版·数学二年级下册总复****br/>表内除法
1） 均匀分：每份分的同样多，叫做均匀分。
（ 2） 均匀分的两种方法：①把一些物件按指定的份数均匀分 ②把一些物件按每几个一份均匀分
3） 除法的应用 : ①把一个数均匀分红几份，求每份是多少，用除法计算。②求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。
4） 除法算式中各部分的名称
20 ÷4= 5
┆ ┆ ┆ 读作： 20除以 4 等于 5。
被除数 除数 商
5） 用 2～9 的乘法口诀求商的方法：除数和几相乘得被除数，商就是几。
6） 用除法解决购物中的数学识题
总价 ÷ 商品的半价 = 购物的数目 总购 ÷ 购置的数目 = 商品的半价
混淆运算
1）混淆运算的运算次序①在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按次序计算。②在没有括号的算式里，假如有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。③算式里有括号的，要先算括号里面的。
列综合算式解决生活中的数学识题： 假如一个问题需要多个步骤才能解决， 要先想好解答什么， 再解答什么。列综合算式时，假如需要先算加、减法，后算乘、除法，则应把加、减法加上小括号。
有余数的除法
有余数的除法：用除法计算后有余数的，就叫做有余数的除法。
余数和除数的关系：余数必定比除数小。
计算有余数除法的步骤 : 一商、二乘、三减、四比。
用有余数的除法解决生活中的数学识题：
①解决坐船（车）问题时，假如有余数，要用“进一法” 。
②解决购物问题时，假如有余数，要用“去尾法” 。
③解决规律排序问题时，找出摆列规律是重点。
万之内数的认识
（ 1）认识“千” “万”：一百一百地数， 10 个一百是一千；一千一千地数， 10 个一千是一万。
2）万之内数的构成：万之内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一构成的。
3）万之内数的读法：从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位
上是几就读几；中间有一个 0 或许两个 0，只读一个“零” ；末端不论有几个 0，都不读。
（ 4）万之内数的写法：从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个
就在个位上写几；中间或结尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写 0。
5）用算盘记数：在算盘上选择靠右侧的某一档作为个位，向左挨次为十位、百位、千位、万位。拨珠时，一个下珠表示 1，一个上珠表示 5。
6）万之内数的大小比较：先比较位数，位数多的那个数就大；假如位数同样，就从最高位开始，一位一位的比较。
7）近似数：近似数是靠近正确数的较整的数，它比正确数更简