文档介绍：课堂教学的思考
四海店镇中学 张晶
课堂教学的思考
在课堂教学中中，想方设法帮助学生学会学****以激发和
保持学****动力，培养学生的自学能力，培养良好的学********惯，把
优化课堂教学当成教育课堂教学的思考
四海店镇中学 张晶课堂教学的思考
在课堂教学中中，想方设法帮助学生学会学****以激发和
保持学****动力，培养学生的自学能力，培养良好的学********惯，把
优化课堂教学当成教育的主渠道，尽最大可能为学生创造运用英
语的情景，指导学生积极地运用语言，在学中用，在用中学。以
下就教学中的几点反思：
一、狠抓基础，注意容量
一方面突出知识重点，狠抓基础，一方面面向全体学生，
注意容量，把握节奏，备课先备人，平时注意了解和分析每个学
生的具体实际情况，因材施教，有的放矢，合理安排好 40 分钟
教学内容和进程，课堂上，让每个学生都参与学****活动，学生实
践面较广并在同一水平基础上对内容从多视角理解，多角度开展
操练运用，即在互相理解的基础上从听、说、读、写不同角度展
开，在教学"时态"这个既是重点也是难点时，自始至终利用多媒
体的引导，设置不同的情景，在情景中进行教学，学生们不知不
觉地学****了知识，突出了时间状态和不同的谓语动词，让学生练<br****理解运用，并设疑释疑、解惑，让学生积极思考，改变过去以
教师为中心，满堂灌的状态，利用现代化教学手段，走出一支粉笔和满黑板的例句的教学模式。形象的教学手段和彩色的多媒体
教学手段使教学走向希望。
二、强化课堂教学交际化运用
几分钟会话。每堂安排几分钟左右时间进行会话：有值日
生汇报、自我介绍、家庭情况、谈论天气以及熟悉的歌星、影星
和运动员等。让学生自由用英语交谈，允许学生模仿课文内容适
当增减，自由发挥。也可以根据课文内容，通过问答形式作简要
的复述。由单一的讨论内容过渡到综合内容，把几个不同内容的
话题串联起来，既复****旧知识，又开发了学生的求知欲。还特别
注意，轮到中差生会话时，鼓励他们大胆实践，有点滴进步就给
予表扬肯定，以增强他们的自信心。
注重语感教学。加强听说训练，努力做到视、听、说同
步，培养语学****兴趣。每篇课文的生词、句型和文章都是朗读的
好材料。要注意创造情景，让学生懂得不同句子的重音有不同的
语感，显示不同的语言心理。经过训练，学生在以后朗读中也就
注意了正确使用