文档介绍：学校消防疏散演练应急预案
为了让广大师生更深入地了解应急逃生常识，使每一个师生都切实树立起应急逃 生意识，真正掌握好应急逃生安全技能，增强安全意识，锻炼学生在发生危险时 的自救能力；让隐患意识警钟长鸣。特制订如下应急疏散演练方案。
一、 使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识，掌握遇到各种突发事件
与自然灾害发生时的应对方法，安全、快速地进行疏散，提高师生紧急避险、自 救互救及应变能力。按照上级要求，结合我校实际，经学校研究决定，特制定本 安全疏散演练活动方案，并在全校开展实际演练。
一、演练目的
通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉突发灾难时 我校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地 进行，从而最大限度地保护全体师生的生命安全，减少不必要的非伤害。同时， 通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下师生的 应急反应能力和自救互救及能力。
二、演练安排
1、对象：全体师生
2、时间：xxx年xxx月xxx日。
三、演练准备
1、遵循上级文件精神，经学校应急管理领导小组研究，由学校政教处实施本 次突发事件应急疏散演练。
2、宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。严肃认真地 对待本次演练。
3、组织严密。成立相关工作组，确定人员，明确职责和任务。
4、全面动员，让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法，明确演练的程序、 内容、时间和纪律要求，熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域，同时强 调演练是预防、模拟练习，并非真正的灾难疏散，以免发生误解而造成不必要的 惊慌和事故。
5、演练前各小组熟悉其工作和任务，各班主任、各班长了解疏散路线和到达 的“安全区域”位置。
6、演练前保障。安全办、政教处确保疏散通道畅通。各疏散通道、各班教室 标注疏散标志。
7、培训：①楼道指挥教师：指挥有序有效，上下楼互通信息。②班主任：对 班级学生宣传教育，讲明要求和纪律，将学生分组。
四、演练要求
1、听从指挥，不惊慌，服从安排。
2、安全快速、镇定从容、整体有序。
3、按规定路线疏散，在楼下时列队慢跑前行到本班区域，不得窜线路和不同 区域。
4、各班级加强宣传教育，严密组织，认真对待，避免危险情况和安全事故发 生。防止发生踩踏事故。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥：朱贵生
副总指挥：王立新张显忠邹兴权黄永明
成 员：李立薛海山季永刚韩有刚刘凤岐
2、工作小组
(1)现场总指挥：王立新
(2)组织协调组
组长：李立 成员：李新
(3)音响警报组
组长：王仁平成员：毕晓春
(4)活动摄影组
组长：张显忠成员：徐军
(5)疏散引导组
组长：邹兴权成员：刘浪李立王仁平李新薛海山毕晓春刘凤岐
a操场负责：刘浪
b西楼梯：一楼门厅口李立负责 ，二楼楼梯拐弯处王仁平负责，三楼由李新 负责。
c东楼梯：一楼楼梯口由薛海山负责，二楼楼梯拐弯处由毕晓春负责，三楼 楼梯拐弯处由刘凤岐负责。
教室内学生疏散指挥人员安排：
d、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；
e、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带 集结。
职责：负责组织师生快速、安全、有序疏散；结合学校应