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房屋建筑学课程设计任务书201 1.doc

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房屋建筑学课程设计任务书201 1.doc

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房屋建筑学课程设计任务书201 1.doc

文档介绍

文档介绍:《房屋建筑学》课程设计任务书
一、目的要求
  通过理论教学、参观和设计实践,使学生初步了解一般民用建筑的设计原理、初步掌握建筑设计的基本方法与步骤,进一步训练和提高绘图技巧。
二、设计条件
,位于城市居住小区,具体地点自定。
:建筑面积80~160m2。

:6层。
:、3m。
:自定。
:客厅、卧室、厨房、卫生间、阳台、贮藏设施等
三、设计内容要求
本设计按方案设计深度要求进行,手绘或电脑制图。
1. 平面图,比例1:100,包括底层平面、标准层平面(布置家具设备)、屋顶平面。
2. 立面图,比例1:100,要求1个,正立面,背立面,侧立面。
3. 剖面图,比例1:100,要求1个, 表达建筑的主要空间关系。
4. 楼梯详图,比例1:50,要求楼梯各层平面、剖面。
5. 设计说明:
要求:手绘字体应用仿宋字或方块字整齐书写,禁用手写体
四、设计方法与步骤
,明确目的、要求及条件。
(周二上交审核)。
方案草图设计以徒手单线绘制,图幅及表达方式自选。主要内容包括标准层平面图、单元组合平面示意图、剖面图、组合立面图。

根据第一次初步设计图,进行施工图设计。因时间有限,而且没有结构、水电工种配合,要全部达到施工图深度是有困难的,因此,本次设计仅部分达到施工图深度。设计应采用工具绘图,完成A2图纸6张,具体内容如下:
①平面图
a. 标出纵横向定位轴线以及轴线编号。
b. 标出平面尺寸:总尺寸、轴线尺寸、门窗洞口及墙段尺寸、局部尺寸。
c. 室外地坪及楼地面标高(标准层一般以第三层为准),楼地面坡度及坡向(阳台、卫生间)。
d. 绘出固定设备。
f. 标出门窗编号(可按各地区标准图集编号),绘出门的开启方向及方式。
g. 绘出楼梯间的踏步、平台、栏杆扶手及上下行方向线。
h. 门洞(无门扇者)、搁板、吊柜等位置及尺寸。
i. 详图索引符号(分三种情况:一是本设计中绘制的详图,二是选用标准图集中的详图,三是本设计中未设计,也无法选择标准图者,画空圈详图索引号,表示该处应有详图。
j. 剖切线及剖面编号。
k. 底层入口平面应画出明沟、散水、踏步、台阶、花台、平台等位置尺寸。
②立面图
a. 房屋两端轴线(按单元组合体编号)。
b. 表示门窗扇的划分(相同的门窗选一樘画出开启方式)。
、作法及有关说明。
d. 图名及比例。
③剖面图
a. 承重墙定位轴线和编号。
b. 标注尺寸:总高尺寸、层间尺寸、门窗洞口及洞间墙段尺寸、局部尺寸。
c. 标高:包括楼地面、阳台面、室外地坪、檐口上表面、女儿墙压顶上表面、雨棚底面等处标高。
、装饰以及室内外未被剖切部分的投影。
:如墙身节点、檐口节点、花格等。

④楼梯详图
:50
、开间和进深尺寸,楼地面和中间平台的标高,以及梯段长、平台宽等细部尺寸。
:
水平方向应标注被剖切墙的轴线编号、轴