文档介绍：幼儿园
大练兵教师提高教课技术三年规划
为了全面提高自己的综合素质和专业能力的加强训练，以及自己的教课基本功和专业技术，以我园的教师岗位大练兵、教课技术达标活动为契机，经过加强训练，努力提高自己的专业能力和基本素质。
联合幼儿园
大练兵教师提高教课技术三年规划
为了全面提高自己的综合素质和专业能力的加强训练，以及自己的教课基本功和专业技术，以我园的教师岗位大练兵、教课技术达标活动为契机，经过加强训练，努力提高自己的专业能力和基本素质。
联合我园对教师提出的希望和要求，针对自己的状况，拟订个人岗位练兵、教课技术达标个人发展三年规划。
作为一名“元老”级其余幼儿教师，我更感觉，应以创新精神为出发点，努力完美自己的综合文化修养，形成自己的教课特点，以适应时代的需求、幼儿的需要，成为一名合格的好老师。
一、自己条件剖析
优势：工作到现在已满二十年，工作的时间说长不长，在某种意义上也能够说是“元老”级其余人物了，多年的历练让我从一名幼教新兵
成为了一名幼教战线上的老兵。对于这份工作，我充满热忱，我爱孩
子，孩子是阳光的象征，他们贞洁，他们和善，他们真挚，我从他们身上能够感觉到一种独到的气味，那是在其余任何地方所感觉不到
的。经过不停的学****向其余教师请教经验，此刻对于怎样管理好班级已经有了必定的经验，在与家长沟通方面也有了一些自己办理问
题的方式。
弱势:
《大纲》的一些精神我还不可以完整理解、浸透。这全部的难题都需要我努力去一一攻陷，可是我有自信让自己在学****中成长，在工作
中成熟，勤必定能补拙！
二、个人专业发展目标
教师的专业发展最后是促使少儿的发展，教师一定自己做个居心人，依据幼儿教育的发展，依据社会对幼儿教师的要求不停地完美自
己。此刻的幼儿会提出各样奇奇异怪的问题，有时教师还不必定能一
一解决，因此我想在此后的三年中做到：
进一步加强专业意识，学****先进的教育教课理论，转变教育教课
观点，正确立位自己，用先进的理论充分自己、武装自己、提高自己。
学****身旁老师的可贵经验，提高教课水平，使自己的讲堂变的生动风趣，教课上形成自己的风格和特点。
经过这三年的磨炼，让自己能够累积必定的经验，成为一名“骨
干型"教师.
三、举措与对策
（一）阅读好书厚实底蕴一
一本好书能够让人获益匪浅，在这三年里，我将每个月起码读一本
与专业相关的理论书本，仔细做好念书摘录、写下念书随感；还要随时关注《幼儿教育》、
《初期教育》等幼教杂志，认识幼教信息，宽阔
眼界，指导工作。
（二）勤写日记累积素材做个“勤劳"人，踊跃在博客上写日记，有时由于一些琐事、忙
事、闲事托词而将一些有价值的东西留在了记忆中，一段时间事后也
就有些模糊了，“好记性不如懒笔头”，就让自己从此刻开始，做一
个勤劳的记录者，把平常工作中有价值的点滴以日记的形式记录下
来，日积月累，既是练笔也是素材库，当需要之时，用一根“思想的
线”把这些琐碎的“出色片段 ”串成一件存心义的作品，那时也许会
轻松好多哦。此外，也将踊跃投稿，争取在这三年里能有论文发布。
（三）踊跃参赛各种评选活动
在这三年里，一是踊跃参加上司业务部门组织的各级各种业务比赛活动，如论文、漫笔、事例等的评选活动，