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文档介绍

文档介绍:幼儿户外活动方案示例
为了幼儿园孩子们的身心健康,以及劳逸结合,幼儿园应适当制
定户外活动。以下是小编精心收集整理的幼儿户外活动方案 , 下面小编 就和大家分享,来欣赏一下吧。
幼儿户外活动方案1
一、活动目标:
让孩子、家长、老对面抱住,每人脚后各绑一个气
球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭
取胜。
游戏规则:双方必须抱紧不能分开。
游戏 3:《推小车》
游戏材料:无
游戏玩法:爸爸( 妈妈 ) 双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地,
爸爸 ( 妈妈 ) 往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜。游戏规则:
幼儿双脚不许着地。
游戏 4:《小蚂蚁》
游戏材料:地毯
游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前
面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为
胜。游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。
4、托班组游戏:( 不参加比赛)
游戏一:愚公移山
游戏材料:小竹棒(两把 )
游戏玩法:将小竹棒散开,宝宝和爸爸( 妈妈 ) 将散开的小竹棒一
根一根拿起来,注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒,否则将算
失败,规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者。
游戏规则:在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,
不能继续参加游戏。
游戏二:蚂蚁运粮
游戏材料:小碗2 个勺子 1 个筷子 1 双小碟 1 个小块积木若干
游戏玩法:
1、将空小碗放在幼儿的面前
2、将盛满积木块的碗放在爸爸( 妈妈 ) 面前
3、幼儿和家长中间放个小碟
4、游戏开始,由爸爸( 妈妈 ) 夹起积木放入碟中,幼儿用小勺盛入
自己碗中,规定时间内积木多者为胜。
游戏规则:幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中。
幼儿户外活动方案3
活动目标:
1、乐意听信号做动作。
2、学习抛、接、走、跑、躲藏等技能。
3、养成积极动脑,大胆表述的习惯,萌发创新意识。
活动准备:
每人一块小方巾 ( 红、黄、蓝、绿四种颜色) ,大灰狼头饰一个,
大鼓一面,塑料小篮子若干,《运动员进行曲》等音乐。
活动过程:
谈话引题并进行热身运动。
教师:小朋友们, 2008 年奥运会是在北京召开的,我们大家都来
当个小小运动员,锻炼身体,长大以后也参加奥运会比赛,拿冠军好
吗?
一、探索方巾
教师给每人准备了一条漂亮的小方巾。共四种颜色让幼儿自由选
择。
教师:我们要用小方巾来学本领、玩游戏,请大家看一看、想一
想,小方巾可以怎么玩?
二、抛接方巾
教师有意识选择“放礼花”玩法让大家来模仿练习。
1、第一遍,幼儿自由练习“放礼花”,比一比谁的“礼花”飞得
高。
教师:小朋友真聪明,想出了许多方巾的玩法,老师觉得“放礼
花”这种玩法很有趣,我们大家都来试一试,请问你们什么时候见过
放礼花 ?
教师:我们大家一起来玩“放礼花”的游戏,当老师说“放礼花
喽”,小朋友一边把方巾当礼花用力向上抛,一边喊“嘭啪”。
2、第二遍,教师先引导幼儿观察“礼花”的高、低,共同寻找答
案,再“放礼花”。
教师:我发现有的“礼花”飞得很高。有的“礼花”飞得很低,
为什么 ?
教师:请大家把方巾团紧、揉小一点,再用力向上抛。
三、藏匿方巾
1、以变魔术的形式,让幼儿根据鼓声的大小练习快跑、慢跑以及
趣味藏方巾。
教师:刚才小朋友都很聪明,学会了“放礼花”,现在老师给你
们变一个“方巾不见了”的魔术。 ( 幼儿席地而坐,边休息、边昕、边
看。 )
教师:“变、变、变”,老师的方巾不见了,你们猜猜方巾在哪
里?
教师:今天我们要玩的游戏叫“藏方巾”,想一想我们的身体哪
些地方可以藏方巾?
教师:大家要听鼓声做动作,当鼓声敲得慢的时候,大家学小花
猫又轻又慢地走路; 当鼓声敲得快的时候,大家快快地朝一个方向快跑
当鼓声停的时候,小朋友要迅速停止并坐下或蹲下,同时把方巾藏在
自己身体的某个地方,看看谁藏得又快又好,不会被别人发现。
2、第二次游戏,要求幼儿听鼓声的信号快速变换动作,停止后要
想出与他人不同的藏法,比比谁藏得又快又好,不容易被别人发现,
并主动请老师、同伴猜猜方巾藏在哪里。
四、使用方巾
1、老师带幼儿一起去“郊游”,启发幼儿用方巾当保护伞躲过大
灰狼的捕捉( 配班老师扮大灰狼配合游戏) 。
教师:天气很好的时候,老师带你们去过什么地方玩 ?
教师:今天我们一起去野外郊游好不好?
教师:野外郊游要跟老师和同伴在一起,大森林里有只大灰狼随
时会跑出来找东西吃,不小心会把我们抓去当点心,当我们听到大灰
狼吼叫的声音时。先不要着急,立刻把方巾盖在自己的头上,找一个
合适的地方蹲下

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