文档介绍：指导老师鉴定意见
指导老师鉴定意见
吴亚男老师在见****期间， 表现出强烈的敬业精神， 深厚的专业素养和良好的师德。在担
任二年级5个班英语教学的同时， 担任一个班的班主任。 在任务繁重的情况下出色地完成了 学校布置的各项工作，是一位优秀资料，丰富教学内容。试讲勤奋， 授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采纳多种教学手段促使学
生考虑。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的差不多 系乔。
该实****生实****期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能 力强，能依照学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业认真、正 确，并能注意学生共同的错误， 晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素养。 经验。 通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积存了一些班主任
工作的方法和经验。 通过与学生的接触， 对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体 会，对今后从事教师工作有非常大的关心。
某某同学在实****期间能够认真遵守实****生守则，工作较为负责，在实****主、副班工作中
取得了较好的效果。能够认真制订活动打算，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投 放于区域活动中，尽力做好课前预备， 认真地组织好同学们的一日活动，差不多达到教学目
标。实****副班工作时，能配合主班老师做好课前预备及课程活动的配合指导，做好同学们一
日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉,
进步！ 指导老师鉴定意见（三）
x x在我校实****期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配， 尊敬指导教师及实****br/>单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取不人提出的工作建议。能将所学理论
指导实际工作，热爱本职工作，关怀爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严 格遵守我校的各项规章制度，实****期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事
和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。通过实****期间的工作和
学****该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，达到了实****的目的。
贵校某某同学于某某时刻来我单位某某部门实****在实****期间，该同志总体表现优秀， 遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。 尊敬指导教师及实****单位人员。通过 （多长时刻）的学****实践和锻炼，能将所学理论指导实 际工作，善于考虑，举一反三。总的来讲，通过实****期间的工作和学****该同学基本上完成 了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，达到了实****的目的。
xx同志谦虚慎重， 勤奋好学。注重理论和实践相结合， 将大学所学的课堂知识能有效 地运用于实际工作中， 认真听取老同志的指导， 关于不人提出的工作建议，能够虚心听龈表
现出较强的求知欲，并能够认真观看、切躯体验、独立考虑、综合分析，灵活运用自己的知 识解决工作中遇到的实际困难。
x x同志踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的
开拓和创新精神，同意新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思
路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。 在时刻紧