文档介绍：班主任工作总结：初中班主任实习总结
本学期结合学校本学年的德育工作打算和高三年级的特别性，不断强化“时时要治理、到处要治理”的意识，真正做到关怀学生，关爱每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为标准的培育、学生思想品德训练和集体意识训练、
班主任工作总结：初中班主任实习总结
本学期结合学校本学年的德育工作打算和高三年级的特别性，不断强化“时时要治理、到处要治理”的意识，真正做到关怀学生，关爱每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为标准的培育、学生思想品德训练和集体意识训练、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大训练治理力度，为高三备考营造良好的气氛。
一、做好舆论宣传工作，营造乐观进取的备考气氛
1、加强思想训练，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对高三学习，对学生的思想训练主要从以下几个方面进展；
抱负训练：确定学习的详细目标，人生的大目标。
态度训练：敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习身边的典范，激发学生的学习的主动性与乐观性）。
信念训练：信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。
2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等，既给学生吐露心声的时机，又在班级形成一个良好的备考舆论气氛，起到了学生自我训练的作用。
3、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有“温馨提示”，明确当月的奋斗目标、奋斗口号、详细的备考内容和方向，对学生起到了引领指导作用。从实施状况看，仔细跟着教师走的学生都有了不同程度的进步。
二、建立良好的班风和学风，帮忙学生形成高质高效的学习习惯
1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管，指导学生合理安排好课件零散时间的利用，到目前，已根本上做到了课间教室内安静，每名学生都有事做，为创立一个良好的备考环境打下根底。
2、加强学法指导。依据“新教材、新课标、新教法”的特点，依据高考形势的变化，结合高考最新形式，仔细讨论教学治理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：
（1）训练学生在突出语数外的同时，综合科目在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。以各月的月考为契机，针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习打算。
（2）加强学法指导并对学生进展