文档介绍：更新教育理念是推进教改的前提
【摘要】新的世纪新的理念，各***语教育教学理念日新，思潮叠起。施行素质教育已成为党和国家的决定。特别是我国参加T之后，既参加国际的教育竞争，又要保卫我国的教育主权。由此，正确认识国际现代教育思潮、更新教育更新教育理念是推进教改的前提
【摘要】新的世纪新的理念，各***语教育教学理念日新，思潮叠起。施行素质教育已成为党和国家的决定。特别是我国参加T之后，既参加国际的教育竞争，又要保卫我国的教育主权。由此，正确认识国际现代教育思潮、更新教育理念非常必要。【关键词】教育理念教育改革素质教育一、，其剧烈程度超过常人想象，经济上竞争更为突出；国际化走向更明确，开放是世界潮流。经济的浸透、媒体的开通、交通的兴旺、政治的宽容，带来了文化、教育、法律、信仰等的交融浸透，使你中有我、我中有你，相依并存，保卫我国教育主势力必提到议事日程。把汉语教学推向世界是我们语文老师义不容辞的重任。，不仅是教育界。没有创新性思维的“书袋子〞，将一事无成；没有创新精神的企业，迟早倒闭；没有创新思维的老师，是淘汰对象。社会对人才素质的要求越来越高：“庸才〞让位于“专才〞；“专才〞让位于“通才〞。任何约束扼杀创新性思维的框框套套都必须打破。，过去的“资本〞让位给“知本〞，知识增值更为明显，当老师的压力增大。继续学****已成内在动力，终身学****已成普遍需要。由此，学校的学****关键在打好基储掌握继续学****的方法，将成为人们的共识。我们***继续教育的格局、环境、设施都还需改造，政策当顺应优化。，人的时间概念增强，消费的效益意识突出，如“月薪制〞向“日薪制〞“时薪制〞的推进；价值观念转变，趋向多维化；信息意识超前，并浸透到各行各业。由此，老师从教的压力增大，特别是语文老师，随时注意长期充电，就成为自觉的行动。，是创新型人才成长的摇篮，将更加引起世界各国的重视。由于人类的普遍重视而使教育从事业滑向产业化，也并非怪事，因为衡量的标准为：素质合格、人格健全、个性安康，将是谋事创业成功之基。是的，将来社会，工作环境以变化快、技术新、系统由计算机控制、办事采用新方式为特点，我们的教育必须让所有学生都能而且必须学****足够的科学，以使他们履行具有足够信息和决策技能的负责任的公民角色。人才的“吃皇粮〞与“交皇粮〞已经不难抉择。二、更新教育理念的途径新世纪的新动向、新课标的新导向、新教材的新理念，要求所有的语文老师废弃老套路，更换新理念，启用新教法，激活新思维，善导好学法。新教材的人本意识、生命意识、合作意识、创新意识将得到继续补充完善。“理论是检验真理的唯一标准〞。学生参与学****过程的广度、深度、有效度，特别是指导学生思维训练、鼓励学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学成功与否的重要标准，学生是否真正成为学****的主体，应是优化教学过程的根本标志。商品有“保质期〞或“保鲜期〞，语文教学也如然。这个道理，我们中学语文老师要明白，还要让学生也明白。我们在指导学生看问题、学****技能，就要注意多纳慢嚼，着眼于学生将来的开展。在学生主动参与的前提下，只要我们勇于探究、擅长理论，中学语文教改之路宽阔亮堂有“六化〞：
⑴教学目的要优化，首先必须详细化。就是把