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文言文翻译学案
文言文翻译 第一课时 教学目标 学问与力气：1积累文言实词、虚词。 2推断词类活用的类型，并且学会精确 翻译。 过程与方法：通过小组竞赛形式加深对学问的识记 情1
文言文翻译学案
文言文翻译 第一课时 教学目标 学问与力气：1积累文言实词、虚词。 2推断词类活用的类型，并且学会精确 翻译。 过程与方法：通过小组竞赛形式加深对学问的识记 情感态度价值观：培育对古典文学的宠爱，以及对传统文化的宠爱。 一 错题重现 二考点解析： 命题人常选择那些带有重要的语法现象的文言语句来让考生翻译，同时也将其列为高考阅卷的采分点。 语法现象： ：实词 重要实词 通假字 偏义复词 古今异义词 虚词 重要虚词 2 规律性： 词类活用 特殊句式 固定句式 三 （一）实词积累 1逋欠 2被八创 3次北固山下 4匹夫不行夺志也 5乖违 6赍持金玉 7赍赏 8沽名钓誉 9典礼 10丁忧 11服阙 12按诛五人 练一练1 1按治通海寇狱（2012河南模拟） 2扬州巨贾逋课数万（2012山东模拟） 3王士祯，典四川试，母忧归，服阙，起故官。（2012山东模拟） （二）虚词积累 1 以中郎将副使身份 2以刀劈狼首 3策之不以其道 4皆以美于徐公 5忠不必用兮，贤不必以 6宫之奇以其族行 7因河为池 因利乘便 8不如因而厚遇之 9因来宾至蔺相如门谢罪 10因遗策 11变法者因时而化 练一练2 1时突厥屡为寇患，以罗艺素有威名，为北夷所惮。 2会元昊益炽，以兵围河外
(三)词类活用（意动，使动）
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（1）意动
1．名词的意动用法
侣鱼虾而友麋鹿（名名） 2．形容词的意动 渔人甚异之（形容词之/名词）
3．数词的意动用法
一死生为虚诞