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文档介绍

文档介绍:庙坪九年制学校反恐防暴应急演练方案
演练目的:
,切实保障师生人身安全,及时处
置侵害师生安全的恶性事件,维护我校安全稳定,增强在真实情景下
的心理素质和反恐防暴意识,提高师生庙坪九年制学校反恐防暴应急演练方案
演练目的:
,切实保障师生人身安全,及时处
置侵害师生安全的恶性事件,维护我校安全稳定,增强在真实情景下
的心理素质和反恐防暴意识,提高师生应对能力。学校组织应急防暴
组人员及部分师生开展安全防暴反恐模拟演练活动。为使此活动顺利
有序地开展,特制订本方案。
“生命第一”的意识,提升反恐防暴意识。
、危急条件下的执行力进行
磨合和检验,以促进学校综合反恐防暴意识与能力的提升。
演练准备
成立领导小组和五个具体工作小组,在领导小组统一组织安排
下开展工作,并分别明确工作职责和任务。

组 长:***
组 员:杨守文 付宝琴
工作职责:应急指挥室(监控室)统一协调指挥

组长:何祥旭
组员:马原 宋任重 刘其根
工作职责:负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获
暴恐分子。

组长:李秀峰
组员:田恩明 徐顺成
工作职责:联系派出所,到现场指导,做好接待工作和演练时的
沟通协调。演练结束后,向教体局上报演练情况,负责演练文字、影
像资料收集,提前在微博、电子显示屏上发布演练消息,提供挂网稿
件。
:各班班主任
工作职责:班主任演练前召开班上学生动员大会,讲明本次演练
的重要意义和重大变化,讲明演练的程序、内容和纪律要求,听从指
挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后,立即赶到班上指
导学生开展防护工作。

组长:赵兴强
组员:学校后勤工作人员
工作职责:负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物
资保障,为门卫配备胶木***、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、
防暴帽、辣椒水等防护器具,为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护
器具。
(三)暴恐分子扮演者:由保安人员或是志愿者担任,根据演练
预设难度,设置一名或多名。
(四)其他准备工作:
,明确各自岗位和
职责,熟悉演练流程;
,包括广播、微博、微信、学校电子
显示屏等,告知所有参演人员以及社会公众。讲明是演练,以学校发
出的“灾情警报”为信号,强调演练是预防性、模拟性练****并非真
正的恐怖袭击,以免发生误解而引发谣