文档介绍：教育感悟没有爱就没有教育
教育感悟没有爱就没有教育
教育感悟没有爱就没有教育
教育感悟没有爱就没有教育
“教育之没有感情 , 没有爱 , 好像池塘没有水同样。没有水 , 就不可其池塘 , 没有爱就没教育感悟没有爱就没有教育
教育感悟没有爱就没有教育
教育感悟没有爱就没有教育
教育感悟没有爱就没有教育
“教育之没有感情 , 没有爱 , 好像池塘没有水同样。没有水 , 就不可其池塘 , 没有爱就没有教育。 ”这是夏丏尊先生在翻译《爱的教育》（意大利作家亚米契斯所著的经典小孩读物）
时说过的一段话。教育的爱 , 从广义上说 , 是爱祖国、爱人民、爱民族、爱事业。从狭义上说 , 就是爱自己、爱学生、爱老师、爱学校。这类详细到一点一线一面的教育才是教育的首
要任务。“爱自己”，无论从谁的角度来说都是自尊自强，有向上之心的表现。 “爱学生”，是每个老师教育之本，俗语说每个学生都是老师的孩子。这恰好是师爱最有力的表达。 “爱老师”，是表现以学生为主体，他们不单有得还得有施，这
里的施是指对老师的敬爱与关爱。 “爱学校”，学校是教育场所，保护学校的气韵不被污俗所侵，学生才能获得好的教育。
“一个真挚的教育者同时必然又是一位真挚的人道主义者。素质教育，第一是充满感情的教育。走开了感情，全部教育都无从谈起。 ”李镇西老师的《爱心与教育》手记，记录着李老师与他的学生们之间发生的最平时的事，可这些事又极其的不平庸。他提出教育是心灵的艺术。教师应尽量
使自己具备“学生的心灵” ：用‘学生的大脑’去思虑，用‘学生的目光’去对待，用‘学生的感情’去体验，用‘学生的兴趣’去喜好，这样才能走进学生的世界。陶行知也说过：“真教育是心有灵犀一点通的活动。唯一从内心发出来的才能打到心的深处。他还以为做好教课工作的同时，也要着重学生的心理健康。这是我们当下好多教师忽视的问题。
《地球上的星星》是印度教育电影，叙述了一个八岁小男孩伊桑富于想象却伴有学****阻碍，这不是***所关注的成绩和排名。当他惹出无数个麻烦后，被送到一家寄宿学校接受“教育指导” 。他一定应付额外的与家庭分其他创伤。一天，一位新的美术老师尼库巴忽如其来，用乐观和自由的教课风格感染着每一个学生。他打破了传统教课规则，让学生自己去思虑，去梦想，去想象。尼库巴发现伊桑其实不快乐并找到原由，他发现伊桑最主要的问题是不可以拼写和阅读，他是一位学****阻碍的小孩，尼库巴对伊桑采纳了一系列的特别指导，进而最后帮助伊桑找回了自己，还有快乐。这是一部十分动人的对于小孩成长的印度电影，或许电影要解说的正是：每一个孩子都是特其他。看过的人必定又感觉，仿佛
教育感悟没有爱就没有教育
教育感悟没有爱就没有教育
教育感悟没有爱就没有教育
所表达的又不只这么多。
国内外对于以爱和教育为主题的文学作品和影视作品不胜列举，它们所想表达的内涵不过就是没有爱就没有教育。在作品背景下，教育存在各方面的缺失，家庭、学校、教育工作者等没实用爱来教育孩子，进而影响孩子成长。相
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