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四年级班务工作总结.docx

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文档介绍:四年级班务工作总结
四年级班务工作总结1
回顾一学期的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充溢感谢。我要感谢我的学生,是他们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们赐予了我许多关于教化、关于人生效率的班干部队伍
刚开学的时候,我每天忙得不亦乐乎,但效果并不志向,这样做班主任的效率是不是太低了。莫非做班主任肯定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培育一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系犹如伞柄、支架和布,一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。给班干部戴高帽子的方法来培育班干部,这一招还是蛮有用的。我以前也用过这种方法,但用起来不是那么的得心应手,究其缘由,主要是自己在时间和场合上把握得不够好,常常在公共场合给班干部戴高帽子虽然可以激励班干部的斗志,但是无意中也会引起另外一部分学生的不满心情,认为老师过分夸大班干部的作用。后来我转变了方式,由公开场合渐渐变为地下工作,给班干部带高帽子后班干部的做事情的主动性高涨。但每一个人的心情不行能恒久高涨,班干部遇到挫折的时候也很简单懊丧,这个时候我就教他们一些工作方法和技巧。现在,虽然他们有时候做事还很无趣,但已经成了我不行替代的左右手了。


这是我担当班主任的一点体会。总之在今后的详细工作中须要不断探究,不断追求更新。取人之长,补己之短。努力做好自己的工作。不妥之处请指责指出。
四年级班务工作总结2
一学期的班务工作结束了,在学校领导和各位老师的帮助支持下,在全班同学的共同努力下,学生的思想素养、行为****惯、学********惯等方面都有了明显的变更,圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下。
一、抓好班级常规的管理实施,培育学生良好的养成教化。
(1)坚持开好每周一的班会。班会上仔细总结上周工作的得失,布置本周工作。同时还利用班会课对学生进行相应的思想、品德教化。
(2)分工明确,亲密合作,培育每个学生的责任心。班级的33名同学,每人都有自己的职责,例如领取蛋奶的、锁门的、摆放桌凳的、督促学生课前打算学****用具的等等,总之,每个学生都有为集体做事的机会,每个学生的责任心都能得到熬炼,人人关切集体,形成和谐文明向上的班级。


(3)在卫生方面,关切班级卫生,不随地丢东西,值日生按时打扫,保持好清洁区卫生,课间活动时有专人督促学生去捡废纸,养成良好的生活****惯。随时教化学生留意清洁卫生(个人、校内)教室卫生肯定要留意保持清洁,师生努力创建一个良好的学****环境。共同努力把班集搞得团结、活泼,向上的好班集。
(4)仔细办好每期板报,仔细学****四年级班规”,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化,形成良好的班风、学风。
(5)组织学生开展丰富多彩的活班级动,构筑班级教化的平台,让学生多育并举,全面发展。