文档介绍：小学政教处工作总结
小学政教处工作总结1
我校是一所合点并校后的农村寄宿制小学，本期以来我校始终以 “做人民满足老师，创人民满足学校，办人民满足的教化”为师德师风活动的目标。通过开展各种师德师风活动，使全校老师受到了深刻的教化，
我校坚持每学期对老师进行职业道德水平考核开展师德反思活动，要求老师对自身在教化教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，实行老师自评、互评学校综评等相结合的方法对全体老师进行考核。考核结果存入老师个人业务档案把师德考核结果与老师嘉奖、岗位聘任、评优评先和绩效工资挂钩。
管人要管心我们在要求老师职业道德要高于其他行业标准的同时也在努力使老师在精神上和物质上能得到激励和改善因为老师不超人只有在方方面面加强对老师的关切才会使老师的德行高于常人师德建设才会收到长期的效果。
因此我们不但在做强化师德师风的教化学****工作还从老师的实际动身关切老师的工作待遇、福利和生活状况维护他们的应有权益为他们排忧解难；开展文体活动（元旦师生拔河竞赛）促进他们的身心健康让他们体会到工作带来的开心和成就感体会到集体的暖和这样他们才会安心才会努力去探讨并解决工作上存在的问题去严格要求自己和不断地提高自己的品德、德性才会迸发出更多的光和热。
6、做好师生结对“帮扶活动”
建立有组织领导。每位老师从思想上、学****上、生活上采纳“一对一结合”的方式，一人帮扶一名学****困难的“潜能生”。
7、学校领导班子成员，采纳“一对一结合”的方式每人帮扶一名学****困难、家庭经济困难的“双困生”。
二、加强学生的思想政治教化。
学校的德育工作是学校整体工作的首要任务，本学期政教处接着在学生中开展各种德育活动。
1、加强学****小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生树立良好的人生观，价值观及思想前途教化，各班主任必需仔细落实，政教处刚好检测抽查，作为量化考核的依据。
2、加强文明礼仪教化
以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教化。一学期来，我们对班级卫生、纪律、学生的胸卡佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行检查，督促学生养成良好的文明行为和生活
小学政教处工作总结2
各位领导、各位老师：
大家好！
过去的一年里，在理事会的大力支持下，在校委会和学部的正确领导下，在班主任的辛勤劳动和全体老师的主动协作下，小学部政教处围绕“平安第一、素养第一、质量第一、服务第一！”的工作总目标，根据期初制定的安排顺当地完成了各项工作，取得了很好的效果，现将半年来的工作简要汇报如下：
一、抓好养成教化，让学生养成良好****惯，终身受益围绕本项工作
政教处期初制定了切实可行的五个目标：
（1）教化学生不乱扔乱丢，形成良好的卫生****惯；
（2）见到老师和长辈主动问好，形成良好的文明礼仪****惯；
（3）抓好学生仪容仪表，形成良好的穿戴****惯；
（4）遵守秩序，不高声讲话，形成良好的就餐****惯；
（5）制定教室内务整理要求，形成学生良好的学********惯。
为了实现这五项工作目标，政教处实行了以下几项措施：
（1）开学初，收集校本教材中存在的不足和优点，进一步完善了“养成教化”读本校本教材；并装订成册，下发到每个班主任，让全体班主任有据可依，并实行集中学****和分散学****相结合的形式进行学****br/> （2）狠抓乱扔乱丢现象，利用每天课间操时间进行强调，并建立“举报”专项奖罚制度，刚好表彰弯腰捡垃圾的老师和学生，鞭策那些随意乱丢的不文明现象，并实行平常抽查和定时检查的方法，把各班存在的问题在班主任群里刚好公布，刚好罚款，勒令整改。
（3）期初是每周检查，后来是两周检查一次学生的仪容仪表，计分纳入班主任考核中。并依据学生的表现和家庭调查，每班评比出2名“文明礼仪标兵”。
（4）强调值日老师职责，发挥班主任及少先队值日干部作用，在就餐时巡察、督查，文明就餐。
（5）依据学校的实际状况、班级特点制定统一的教室内务整理要求，并逐一进行检查、落实，提升了学校的品位。