文档介绍：朗诵比赛美文
朗诵竞赛美文1
中华民族，我为你傲慢
——诗歌、美文朗诵竞赛活动方案
一、活动目的：
为了培育学生的爱国热忱、活跃校内文化，提高学生综合素养，凸显班级读书活动特色，
(男)可爱的同学们，
(合)大家上午好!
(男)今日，我们团聚在豆公乡第三小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
(女)今日，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听古诗书韵。
(男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
(女)诵读经典，我们找寻万里河山的广袤，对话圣贤，我们感受千年文字的力气
(男)今日的诵读活动，就是展示同学们***澎湃的风采。
(女)我宣布，豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛现在起先。(男)首先，让我们用热情的掌声有请豆公乡中心校的巩校长做赛前的致词。
再次把掌声送给巩校长，感谢巩校长精彩的致词
;做人最主要的根本，从孝悌来入门，今日的诵读就从《弟子规》起先。一群可爱的孩子用一个特别的方式致敬经典，请观赏第三小学申耀等人为大家带来的弟子规韵律操。大家鼓掌欢迎。
2.《弟子规》真的不愧为经典，有些同学刚才就禁不住的随声诵读，接下来请大家用热情的掌声欢迎第一小学柴鹏超、李旭冉为大家朗诵《和谐的经典—弟子规》
，她敢为人先，开创“巾帼不让须眉”之先河，迸发“谁说女子不如男”的呼喊，在中国绚烂的历史长河中，标注浓重的一笔!下面，就让我们一起重温这个故事。请观赏其次小学柴子涵同学为大家带来的《木兰诗》。
，很多人一生都难以实现，要想作到，必需从一点一滴作起，请观赏第七小学赵鑫博、王晨阳同学为大家带来的朗诵《诵经典修内涵》。
，少年强，则国强，只要心与阳光握手，梦就会从这里起航。请观赏第五小学的的李慧张智宇李瑶吟诵的《少年中国说》。
，有梦的国家回强盛，要想幻想成真，没有捷径，只有奋力拼搏，努力攀登。请观赏孙村小学的王亚轩王艺可为大家带来的诗朗诵《筑梦少年》
7.：俗话说“无规则不成方圆。”作为小学生，我们要规范自己的行为，才能让我们的集体更好的发展下去。请观赏第六小学霍欣然同学为大家带来的《诵读经典，规范行为》。
8、高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。因此，借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》便是其一，请观赏其次小学的李畅，李彤为大家带来的诗朗诵《水调歌头》
,白居易听到一曲大珠小珠落玉盘的琵琶,不朽的《琵琶行》因此诞生。白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年，成为奉献给千秋万代艺术精品。这首诗是唐朝诗人白居易写的，他因为得罪了朝中权贵被贬职，这首诗揭露了封建社会官僚***、人才埋没等不合理现象，抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。让我们一起欢迎其次小学的张月同学为大家朗诵《琵琶行》。
9、古诗言简意丰，用极为有限的诗句表达尽可能多的意思，可以用四美来形容：意美、语美，音美、形美。请观赏第三小学为大家带来的《诗词串烧》
10、从昨天到今日，有个名字始终被人们记起，始终被人们传颂;从海角到天际，这个名字始终跟随着岁月不断转换着身影。今日，我们就一起来寻找那个闪着金光的名字，他就是“雷锋”。请观赏第五小学张萌刘方欣李宇洁为大家带来的《雷锋叔叔，你在哪里》
11、雷锋精神值得我们每一个人学****在抗日斗争期间，有一位小英雄“王二小”大家了解他的事迹吗?请观赏渡村小学为大家带来的《歌颂二小，祝愿祖国》
12、我们今日的主题是“诵经典知礼仪传美德”，诵读经典，然后从中学****礼仪，传播美德，这才是我们的目的，请观赏第七小学的王玉婵同学为大家带来的《诵经典铸美德》。
13、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教育告知我们要尊老爱幼，这是现代中国人最基本的素养。请观赏第四小学胡梦雪同学为大家带来的《继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风》