文档介绍：实****工作总结
刚来到学校，第一环节是在学生安顿好之后对各个实****br/>支教点总体情况有初步的了解，对 12 个学校的教学管理和
教学作息有大概的掌握。第二环节是在探望学生的过程中对
所有实****支教点的大实****工作总结
刚来到学校，第一环节是在学生安顿好之后对各个实****br/>支教点总体情况有初步的了解，对 12 个学校的教学管理和
教学作息有大概的掌握。第二环节是在探望学生的过程中对
所有实****支教点的大学生进行初步了解，认识班上的每个学
生以及他们的学****家庭和生理疾病等情况(通过班主任、班
委和实****组长了解)。向校长了解教学安排事宜，亲往实****生
宿舍了解其食宿情况，并询问实****生的生活、学****教学等
方面的具体困难，针对所遇问题和突发情况及时予以解决。
第三环节是听课。主要是考察实****大学生的教学方法、授课
方式和基本思路，并就其中的不足之处提出改进意见。让实<br****学生根据在大学所学的教育知识和在实****学校听课所学
到的内容，再根据具体的教学目的、教学计划、教学方案和
所带班级学生的学****程度备课、试讲，充分做好每一节课上
讲台的准备。所有教案均需通过指导老师的审阅、签字方可。
鼓励实****大学生多向其他同学和任课教师学****请教。在老
师的指导下，听同类课程的公开课，并修改自己的课件和教
案。
存在问题：刚开始由于经验不足和应变能力不强，实****br/>生授课课堂出现了很多”插曲”。具体问题如下： 1、讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间。 2、讲课不熟练，上
课时没有好好关注学生。针对出现的问题，要求实****生讲到
重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学
生，对于不专心的学生要注意多加提醒，并且指出教学过程
中没有注意的诸多细节问题。每节课结束后，我都要求实****br/>学生根据老师的建议修改课件和教案中的不足和纰漏，不断
地完善。
教学工作复杂而又繁琐，实****生在管理好整个集体，提
高整体教学水平的同时又要顾及班中每一名学生。因此要求
实****生平时不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意
学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是
在关心他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的学****氛
围和团结的集体关系，对于实****的大学生来说是具有很大的
挑战的。经过将近一学期的跟班与相处，实****生逐渐和班上
的学生熟络起来，对教学工作也逐渐得心应手。日常工作方
面要求实****大学生做到以下几点：1、每天坚持 9：30 之前到
教室督促学生读书和做卫生，监督早读纪律及做好考勤工
作。2、在课间操和做眼保健操时，到班上监督学生做操。3、
每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题，了解学生的情
况，并指对学生的问题进行辅导，鼓励学生。4 、大扫除期
间，安排，监督学生做好大扫除工作。 5、班会期间去看班
主任组织班会，学****班主任如何组织班会，并组织一次主题班会班级活动方面： 在班主任老师的支持下，策划主