文档介绍：家校合作，携手育人
———六年级家长会发言稿
各位家长：
下午好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出
时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。试想，哪一位家长不看的压力又使得他们不能不面
对各种矛盾。在众多矛盾眼前，有些孩子不会辨认主次，分不清轻重缓急，因而
就开始手忙脚乱，情绪失控，心态极易变得低沉，表现出做事留意力不集中，记
忆力降落，忙却效力低下，乃至出现心智的逐渐退化，构成恶性循环！
固然，这个阶段假如家长老师引导得好，影响孩子的这些因素是完全可以
控制的！关键在我们得专心往观察孩子们在学****生活中的种种表现，当发现他们
的优点和好的做法时，要及时的表扬鼓励，不断地放大孩子们的优点，促使他们
积极向上，不断进取；同时我们更应当重视孩子们成长中的困惑，帮助孩子建立
面对困难的信心与勇气。用爱心来庇护孩子的自尊，使他们对生活充满幸福感，
对父母充满感激！当孩子心存感恩的时候，我们的教育就是成功的！由于孩子不
再是以自我为中心了，他会主动关心他人的感受。这正是一个人人格成熟的标志，
也是一个人由自然人向社会人转变的重要标志！试想：一个在乎他人感受的人，
他会不对自己的言行负责吗？他会绞尽脑汁把父母骗得团团转吗？他会往做那
些损人不利己的蠢事吗？对一个有责任心的孩子，我们不用担心他回家书包一放
就上网；不用担心他到处游荡令自己的亲人在家干着急，更不用担心他抄袭他人
的作业，剽窃同学的试卷了！这就是教育的理想境地，让孩子自己学会思考做人
的道理，建构自己正确的做人原则，并依照这些原则来做人，来做事，来生活！
您以为呢？
三、家长如何配合老师对孩子进行教育：
那么，作为家长在这段时间里我们应当作一些甚么呢？
1、加强对孩子有关吃苦精神的教育。最后这一段时间，由于学****任务的增
加，孩子肯定会觉得比平时更辛劳。但是从人的一生来看这类辛劳，是孩子的一
笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有
怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们知道，“吃得苦中苦，
方为人上人”，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋
得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学****任务的加重，孩子的体力消耗
变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防
孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，
就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监视。不要让孩子的睡眠不足，
到一定的时间提示孩子休息，严格控制好电视的收看，电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清缘由，
有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空缺。由于现在压力变大，有
的家长心疼孩子，遇到休息日会主动让孩子出去放松放松，可是你知道孩子出去
干什么了，和什么人在一起人？你发现孩子最近有没有什异常之处？一旦发现苗
头，查明缘由，立即进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩
子的活动有一个全面的了解把握。
4、加强安全意识。由于学****到了最关键时刻。有些