文档介绍：春风化雨育桃李
——板桥中学家长学校工作回眸
临泽县板桥中学始建于 1969 年，校园占地面积 680 亩，
现有教学班 24 个（其中初中部 12 个，小学部
女的方法等内容。同时采用老师授课与聘请教育专家作专题
讲座等形式对家长进行培训。家长学校有专任教师 18 名，
其中 2 名为校外专家。专任教师上课严格按教学计划上课，
确定培训主题，并根据各年级的特点，确定教学内容，每个
年级都有侧重点。通过培训家长们基本了解了在家庭中对孩
子进行思想品德教育的原则和方法，掌握了初中生常见的心
理卫生问题及促进孩子心理健康的方法，能正确处理青春期
孩子出现的一些问题。为了检验家长学校家长学****的情况，
我们对每届家长都进行“家庭教育知识竞赛”，其优秀率均
为 99%以上。
二是召开座谈会，让家长们走上讲台，现身说法，谈体
会，说经验进行家教交流。近年来，有近百位学生家长上讲
台畅谈自己的体会，全校累计有 1000 多人次进行经验交流。
全方位多形式的培训活动，极大地提高了家长们教育子女的
水平，使他们找到了教育子女的金钥匙。
三是家长学校设立蓓蕾爱心基金会，奖励品学兼优及资
助困难家庭的学生，使他们能够健康地成长。几年来，学校
资助在籍学生达 1000 余名，为学生的健康成长创造了良好
的物质基础。
四是抓班主任的家访率。俗话说“五个手指不一般长”，
各个家庭的家教方式各有不同，家长学校只解决了共同点，
对特殊点就依靠家访来解决，我们在校家校联系制度上明确
规定：初一班主任的家访率必须完成 70%，初二完成 90%，初三完成 100%。这是我校家长学校教育的延伸与发展。
五是抓家校联系率与回执反馈率。我校的家校联系制度
明确要求班主任每两月一次用家校联系单形式向家长汇报
学生在校的德、智、体等方面的表现，家长要以回执的形式，
反馈学生在家的表现，齐抓共管，发现问题，及时纠偏。这
项活动的开展使家长和学校都能及时地了解学生，及时地教
育学生。
六是树立典型，以点带面。家长学校每年都要认真开展
“优秀家长”的评选活动，要求被评选的优秀家长写好优秀
事迹的介绍材料，在广大家长中推介。几年来，家长学校共
评选出优秀家长 100 多名，在这批优秀家长的带领下，家长
学校各项工作收到了很好的效果。
七是开展亲子活动。如学校开展“中学生文艺汇演”、“中
学生田经运动会”、“元旦节”等活动时邀请家长来校和孩
子们同庆同乐或欣赏学生表演。家长通过参加学校丰富多彩
的活动，看到了自己的孩子的特长，又欣赏到别的孩子的闪
光点，倍受鼓舞，在调动了其教育子女的积极性的同时提高
了自身文化素养。
八是学校在校园网特设“家长学校”栏目，最大限度发
挥远程教育资源优势进行培训和教学，让家长上网学****开
阔视野、汲取知识、提升素质。
九是开展书信谈心活动。让学生以书信方式向父母表达
自己的想法，委婉地提出建议或意见，进行沟通。几年来，
这项活动坚持不懈，较好地发