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中班主题秋天的颜色教案.docx

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文档介绍:中班主题秋天的颜色教案
中班主题秋天的颜色教案
作为一名无私奉献的老师,通常须要打算好一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应当怎么写教案呢?以下是我整理的中班主题行了记录,孩子们的记录也特别精彩。


老师:“子涵,你画的什么花?”
子涵:“这是我长大后自己培育的花,花是绿颜色,叶子是红色的,老师你知道我为什么独创这样的花吗?”
老师:“为什么?我不知道”
子涵:“因为,妈妈总说爸爸是绿叶,妈妈是红花,这次我可要妈妈做一次红叶,爸爸做朵美丽的绿花。”
一个个小小的发觉把秋天诠释的五彩缤纷,孩子们从中知道了如何去感知别的事物,如何运用自己的视线和思索去捕获每一个漂亮的瞬间。
一天,王卓雅和常潇晗穿了一件一样的方格毛衣,引起了孩子们的留意,孩子们在询问着“你们的衣服一块买的吗?真好看,我也要妈妈给我买
一件……”。孩子们间的探讨引起了我的思索,于是我趁机提议:“咱们一块去服装城看衣服好吗?”孩子们兴致勃勃的拍手叫好,“老师,我还想看上次在服装城望见的美丽裙子”,王诗雨要求道,“好呀,随意你们看”我爽快的答道。我们在一片欢歌笑语中来到了服装城,“哎!美丽的裙子哪去了,啥时换上了美丽的毛衣?”孩子们提出了疑问。在服务员的讲解下孩子们最终明白了其中的缘由,孩子们仔细观看用手触摸着毛衣。“老师,你瞧,这几件毛衣除了颜色不一样花纹是一样的都是线条的”细心的郭弘毅表明说。“还有这几件,都是方格的……”。于是生成活动《二方连续》,于是我们打算了小毛衣的轮廓引导孩子们根据二方连续进行添画。


结合本班个别孩子不喜爱吃水果蔬菜吃饭偏食的现象,我们带孩子们去了超市,请服务员讲了多吃水果蔬菜的好处,引导孩子们相识了秋天的水果蔬菜,同时让孩子们带来了各种水果制成了美丽是水果沙拉来吸引孩子们吃水果的愿忘,那天效果很好,就连平常不爱吃水果的李世正和曲宗洛也起先抢着吃。
为了让孩子们进一步了解秋天的农作物,我们一起走进了农田,洁白的棉花、花一样的向日葵、胖胖的大冬瓜、金黄的水稻,深深吸引着孩子们的探究欲望,在爱护措施打算完毕后,孩子们亲身下了棉田体验了劳作的欢乐和辛苦,接着我们又走向了稻田,孩子们最为感性趣的就是金黄的稻子用手轻轻一拨竟然露出了白白的大米,对此孩子们特别兴奋,小挚友每天喜爱吃的大米饭原来是水稻长出来的,于是回来后我们绽开了对水稻一生的探究,首先,请家长帮我们搜集了有关插秧、水稻渐渐长大及打稻机的图片,然后又带孩子们去了伙房帮伙房的叔叔阿姨一起洗米,看着把米装入蒸饭米车,通过这一系列的参加视察后,孩子们齐发感慨,大米饭来的真不简单,于是下决心要节约每一粒米。为了让孩子们牢记这一切,我们请孩子们对《水稻的一生》进行了记录。